Procesos Congnitivos
Páginas: 3 (693 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2014
Cuadro de características de los siguientes procesos cognitivos:
NOMBRE DEL PROCESO COGNITIVO PASOS PARA SU ELABORACIÓN CARACTERISTICAS UTILIDAD
OBSERVACION
En primero lugar definirel propósito, posterior enumerar las características y finalmente determinar cual será su propósito si es general o especifico
Examina situaciones u objetos para averiguar hechos oaspectos del mismo
Tiene un propósito en el que el observador tiene que fijar su atención en el objeto o situación con la finalidad de identificar los atributos, las cualidades y las propiedades de loobservado, esta información le proporcionará las características del objeto o situación.
Nos ayuda a agudizar nuestros sentidos. Darnos cuenta de los detalles presentes en el entorno.Comparación. Se comienza a partir de un criterio o una variable que nos va a permitir identificar y describir lo que se está observando. El conjunto de variables obtenidas se relacionan según la coincidencias odiferencias entre esas variables Establece relaciones de semejanzas o diferencias entre objetos, situaciones, hechos o personas.
Observar y dar por sentado las relaciones de semejanzas o diferenciasentre objetos, situaciones, hechos o personas.
Clasificación
En primer lugar definir el propósito . Luego identificar las variables correspondientes a las características semejantes y diferentes.Posterior seleccionar las variables que los objetos son, de alguna manera, semejantes o diferentes. Finalmente definir el o los criterios de clasificación. Identificar los objetos que comparten lasmismas características esenciales y asígnalos a cada clase correspondiente y anotar o describir los conjuntos que forman las clases.
.- Es un proceso mental. Para llevar a cabo esta actividad serequiere dominar los procesos de observación, descripción y comparación.- Una clasificación puede realizarse por tamaño, forma, color, tipo, uso o cualquier otra variable que sea de interés....
NOMBRE DEL PROCESO COGNITIVO PASOS PARA SU ELABORACIÓN CARACTERISTICAS UTILIDAD
OBSERVACION
En primero lugar definirel propósito, posterior enumerar las características y finalmente determinar cual será su propósito si es general o especifico
Examina situaciones u objetos para averiguar hechos oaspectos del mismo
Tiene un propósito en el que el observador tiene que fijar su atención en el objeto o situación con la finalidad de identificar los atributos, las cualidades y las propiedades de loobservado, esta información le proporcionará las características del objeto o situación.
Nos ayuda a agudizar nuestros sentidos. Darnos cuenta de los detalles presentes en el entorno.Comparación. Se comienza a partir de un criterio o una variable que nos va a permitir identificar y describir lo que se está observando. El conjunto de variables obtenidas se relacionan según la coincidencias odiferencias entre esas variables Establece relaciones de semejanzas o diferencias entre objetos, situaciones, hechos o personas.
Observar y dar por sentado las relaciones de semejanzas o diferenciasentre objetos, situaciones, hechos o personas.
Clasificación
En primer lugar definir el propósito . Luego identificar las variables correspondientes a las características semejantes y diferentes.Posterior seleccionar las variables que los objetos son, de alguna manera, semejantes o diferentes. Finalmente definir el o los criterios de clasificación. Identificar los objetos que comparten lasmismas características esenciales y asígnalos a cada clase correspondiente y anotar o describir los conjuntos que forman las clases.
.- Es un proceso mental. Para llevar a cabo esta actividad serequiere dominar los procesos de observación, descripción y comparación.- Una clasificación puede realizarse por tamaño, forma, color, tipo, uso o cualquier otra variable que sea de interés....
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