Procesos pedagogicos
Páginas: 4 (945 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2012
ACTIVIDAD SEMANA DOS
Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. |
Establecer un clima de aprendizaje apropiado y libre de tensiones, parafacilitar la libertad de expresión y una mayor participación de los estudiantes
Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos, métodos y evaluación de aprendizaje para el diagnóstico desus propias necesidades
Identificar recursos y desarrollar estrategias para la realización de los objetivos trazados.
Una capacidad analítica investigativa para poder realizar un trabajo enequipo.
|
Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”, cual es el rol que debe desempeñar el docente |
EL MAESTRO DE HOY HA ASUMIDO UN PAPEL DEFRENTE AL LAS TUTORIAS EN EL QUE EL NOES EL CENTRO DE TODO CONOCIMIENTO, POR ASI DECIRLO EL QUE SE LAS SABE TODAS SINO QUE FOMENTA EL DEBATE A SUS ALUMNOS, LA ACTITUD INVESTIGATIVA Y AUTOEVALUTIVA , LA PARTICIPACION LIBRE DE TODOS EN SUSTUTORIAS Y EL TRABAJO EN EQUIPO |
Los estudiantes son la razón de ser de la institución. Sin los educando los educadores no podrían transmitir sus enseñanzas.
De una u otra forma todas laspersonas somos estudiantes en diferentes etapas de la vida y en diferentes ambientes de trabajo, pues siempre hay alguien que nos está enseñando para ejecutar alguna tarea.
ARGUMENTA |
Emite tuopinión frente a los siguientes postulados |
POSTULADO | TU OPINIÓN |
|
El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo. | ES CLARO QUE LOS ESTUDIANTES SON LA RAZON DE SER DE CUANQUIERPROCESO FORMATIVO PUES SON ELLOS QUIENES PRECISAMENTE RESPONDEN A LA NECESIDAD DE CAPACITAR PERSONAS EN CIERTO OFICIO O ARTE; LA NECESIDAD DE TRANSMITIR CONOCIMIENTOS |
Las instituciones educativaspreparan las nuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad. | NO ESTOY SEGURO SI ESE ES EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PERO...
Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje auto dirigido. |
Establecer un clima de aprendizaje apropiado y libre de tensiones, parafacilitar la libertad de expresión y una mayor participación de los estudiantes
Involucrar a los estudiantes en la planificación de objetivos, métodos y evaluación de aprendizaje para el diagnóstico desus propias necesidades
Identificar recursos y desarrollar estrategias para la realización de los objetivos trazados.
Una capacidad analítica investigativa para poder realizar un trabajo enequipo.
|
Según el documento de la unidad “EL MAESTRO DE HOY”, cual es el rol que debe desempeñar el docente |
EL MAESTRO DE HOY HA ASUMIDO UN PAPEL DEFRENTE AL LAS TUTORIAS EN EL QUE EL NOES EL CENTRO DE TODO CONOCIMIENTO, POR ASI DECIRLO EL QUE SE LAS SABE TODAS SINO QUE FOMENTA EL DEBATE A SUS ALUMNOS, LA ACTITUD INVESTIGATIVA Y AUTOEVALUTIVA , LA PARTICIPACION LIBRE DE TODOS EN SUSTUTORIAS Y EL TRABAJO EN EQUIPO |
Los estudiantes son la razón de ser de la institución. Sin los educando los educadores no podrían transmitir sus enseñanzas.
De una u otra forma todas laspersonas somos estudiantes en diferentes etapas de la vida y en diferentes ambientes de trabajo, pues siempre hay alguien que nos está enseñando para ejecutar alguna tarea.
ARGUMENTA |
Emite tuopinión frente a los siguientes postulados |
POSTULADO | TU OPINIÓN |
|
El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo. | ES CLARO QUE LOS ESTUDIANTES SON LA RAZON DE SER DE CUANQUIERPROCESO FORMATIVO PUES SON ELLOS QUIENES PRECISAMENTE RESPONDEN A LA NECESIDAD DE CAPACITAR PERSONAS EN CIERTO OFICIO O ARTE; LA NECESIDAD DE TRANSMITIR CONOCIMIENTOS |
Las instituciones educativaspreparan las nuevas generaciones para recibir, conservar y enriquecer la herencia cultural de la humanidad. | NO ESTOY SEGURO SI ESE ES EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PERO...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.