Procesos Perceptivos

Práctica 4
Procesos Perceptivos
Planteamiento del problema: ¿Influye en la percepción que tienes de una carrera en la elección de ésta?
Objetivo General:
* Demostrar que la falta deinformación de las carreras más demandadas en el 6º grado de preparatoria del Colegio La Paz son erróneas.
* Motivar a los alumnos en la buena elección, dándole a conocer sobre ellas.
Hipótesis: Si hayuna falta de información acerca de las carreras universitarias entonces se distorsionará la percepción de estas creando prejuicios falsos y se obtendrá una mala elección.
Marco Teórico:

* Losestímulos son "aspectos" de la realidad (energía física, cualquier objeto,...) capaces de activar los receptores sensoriales. Son una parte de la realidad, pues hay aspectos de la misma que no soncaptados por nuestros sentidos. Por ejemplo, el ojo humano sólo capta las ondas electromagnéticas que varían entre los 380 y 780 nm. Por encima, los infrarrojos, y por debajo, los ultravioletas, no soncaptados por nuestros ojos.
* La atención. Estímulos de distintos tipos e intensidades llegan a nuestros sentidos, pero la atención selecciona y sólo unos pocos serán percibidos.
* Losreceptores sensoriales son células nerviosas especializadas que transforman los estímulos en impulsos nerviosos.
* El cerebro es un sistema complejo formado por diferentes estructuras neuronales queprocesan la información en función de muchos factores: subjetivos, educativos, culturales, lingüísticos, etc.
* Factores subjetivos. Las experiencias pasadas, los aprendizajes, los conocimientos, lasmotivaciones, los intereses, etcétera, condicionan y dan sentido a la información que llega al cerebro después de haber pasado el filtro de la atención. Por ejemplo, un experto en arte y una persona queno tenga una formación artística no perciben lo mismo cuando ven las "Meninas".
* La cultura. Los valores, el modo de vida de cada cultura, influye y condiciona la percepción de los objetos....