Produccion del conocimiento

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJAN

Asignatura: Teoría de la educación y la educación física.

Profesora: Andrea Graziano.

Comisión Nº 2

Integrantes: Cingolani Marianela
Gonzalez Ivan
Gomez Victoria
Rojas Valeria
Adaime Agustín

GUIA Opción 1
MATERIAL: Película “Ser digno de ser”.

1. Ficha técnica de la película
- Título original: Va, Vis et Deviens, traducido quiere decirAndá, viví y transfórmate.
- Año: 2005.
- País de Origen: Es una coproducción entre Francia, Israel, Bélgica e Italia.
- Director: Radu Mihaileanu.
- Guión: Radu Mihaileanu.
- Con la colaboración de: Alain-Michel Blanc.
- Música: Armand Amar.
- Fotografía: Rémy Chevrin A.F.C.
- Edición: Ludo Troch.
- Sonido: Henri Morelle, Bruno Tarriere, Eric de Vos.
-Productor: Elzévir Films.
- Productora: Oi Oi Oi Productions.

Ficha Artística
- Yael (madre adoptiva de Scholomo): Yael Abecassis.
- Yoram (padre adoptivo de Scholomo): Roschdy Zem.
- Scholomo niño: Moshe Agazai.
- Scholomo adolescente: Mosche Abebe.
- Scholomo adulto: Sirak M. Sabahat.

2. El contexto de la película es el siguiente, la película comienza en 1.984,cuando miles de africanos hambrientos y golpeados por la guerra civil se dirigían a los campamentos humanitarios de la ONU en Sudán. El gobierno Israelí, conjuntamente con el de Estados Unidos llevan a cabo el proyecto llamado “Operación Moises”, el cual consiste en la inmigración y pretende trasladar a los judíos provenientes de Etiopia, los “falashas”, a Israel, buscando facilitarles el acceso a la“Tierra Prometida”. En este contexto, un niño de solamente nueve años, es impulsado por su madre a hacerse pasar por judío para poder escapar y poder salvar su vida de las hambrunas y guerras civiles. Entonces una madre etiope negra, que acababa de perder a su hijo victima de las enfermedades que los acosaban, lo hace pasar por su hijo muerto (Schlomo) y así llegan a Israel, en uno de los milesde aviones que el servicio secreto de Israel dispone para la operación. A poco de llegar a Israel, la supuesta madre del niño también muere victima de una enfermedad y así el pequeño queda virtualmente huérfano y solo. Terriblemente angustiado y presionado por la situación de tener que hacerse pasar por quien no era en realidad encuentra muy difícil adaptarse al país en estas condiciones. Al pocotiempo es adoptado por una familia israelí que reside en Tel Aviv de origen francés que ya contaba con dos niños. Con el tiempo Schlomo consigue adaptarse a todas las nuevas situaciones que le tocan vivir, incluyendo a su condición de judío. Sin embargo se encontrara con una realidad muy cruel, en donde es discriminado por los israelíes por ser negro, y rechazado en muchos ámbitos. Afortunadamentesus padres adoptivo lo defendían y lo acompañaban cada vez que algún hecho de estas características ocurre. La historia transcurre a lo largo de más de veinte años. Llegando él a ser medico y encontrar el amor, con quien posteriormente se casa. A lo largo de todo ese tiempo schlomo nunca deja de pensar en su madre, llegando a obsesionarse con la posibilidad de retornar al campamento en Sudán paraencontrarla. Bueno habiendo leído todo el breve resumen de la película ya el análisis es bastante obvio, el contexto en si se trata de una devastación personal, en un contexto de destrucción social, política, económica, cultural, etc. Obviamente en esos tiempos los conflictos y las tensiones eran demasiadas complejas y existía una desigualdad tremenda, había un rechazo cultural hacia los negrosjudíos. Y el gobierno no hacia nada por los etíopes que quedaban en los campamentos de Sudán, muriendo de hambre o de enfermedades. En la misma película reprochan esta cuestión, y reclaman lo siguiente, “en Etiopía se nos acusaba de ser judíos, se nos llamaba “buda” que quiere decir brujo, y acá en Israel se nos reprocha el no serlo, y se nos llama “couchis” que quiere decir negros”.

3. Es...