Producto 1 cultura cientifica tecnologica y humanistica, para que y como

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (906 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 9 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO
¿POR QUÉ COMO DOCENTE DEBO FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA?, ¿PARA QUE? Y ¿CÓMO?

Como docentes día a día nos enfrentamos a difícilessituaciones que involucran la diversificación cultural, de condiciones económicas, a poblaciones de alto riesgo, y al constante bombardeó de los medios masivos de comunicación.

Por ellos es importante quecada uno de nosotros seamos sujetos activos y hagamos frente a los cambios que la sociedad exige y no perdamos de vista que uno de nuestro principal   papel es el de fomentar una educación integralentendiéndose esta como un conjunto que involucra tanto la cultura, la ciencia y la tecnología.

En muchas ocasiones esta formación integral queda incompleta cuando nos inclinamos mas a uno de estasdisciplinas, pero si hoy en día ponemos en práctica lo propuesto en la RIEB estaríamos desarrollando competencias que ayudarían a que cada alumno mejore su calidad de vida tanto individual, familiar yde comunidad.

Y que tiene que ver esto con el fomento de una cultura científica, tecnológica y   humanística, pues bien, si tenemos en cuenta que una competencia implica un saber hacer(habilidades) con un saber (conocimiento) y el valor de las consecuencias de ese hacer (actitudes y valores) esto en conjunto nos ofrece una movilización de conocimientos que aterrizan en la solución desituaciones de la vida cotidiana.

Entonces entendamos que la educación intercultural busca fomentar   el enriquecimiento cultural de los ciudadanos, partiendo del reconocimiento y respeto   a ladiversidad, a través del intercambio y del dialogo, que tienen como finalidad la participación activa y critica para desarrollar una sociedad democrática basada en la igualdad, la tolerancia y la solidaridad.Es importante revalorar el pasado indígena es decir nuestros orígenes, nuestras tradiciones y el conocer nuestra historia para comprender nuestro presente.

Ahora bien porque como docentes debemos...
tracking img