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INTRODUCCION
El siguiente texto tiene como propósito saber por qué un docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística, con que fin y como debe hacerlo, para ello definiremosa la ciencia como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, así mismo se considera como tecnología la aplicación de los conocimientos, métodos o instrumentos dela ciencia para propósitos prácticos y las humanidades como el conjunto de disciplinas relacionadas con el conocimiento humano y la cultura.
DESARROLLO
Se considera que a las ciencias, latecnología y las humanidades forman parte de una realidad social, la cual consiste en un complejo de actividades, creencias, saberes, valores, normas, costumbres e instituciones que permiten la producción deciertos resultados que suelen plasmarse en teorías y en los conocimientos científicos y tecnológicos utilizados para transformar el mundo.
Un docente debe fomentar la cultura científica, la tecnologíay las humanidades, porque no puede centrarse solamente en la transmisión de conocimientos sino que debe propiciar en los alumnos la participación para transformar el mundo; a través de su curiosidadsobre cuestionamientos relacionados con las necesidades que cada niño presenta, para así desarrollar en ellos diferentes competencias que le ayuden a desenvolverse en una sociedad, donde pueda opinar,ser critico, tomar sus propias decisiones pero también asumir las consecuencias y tener la capacidad de resolver los problemas que se le presenten en su vida cotidiana y en un futuro laboral.Considero que es un gran reto el que tenemos nosotros los docentes pero que no es imposible de hacerlo siempre y cuando mostremos una actitud positiva, el cambio esta en nuestras manos y podemos hacerlodentro de las aulas para después poder llegar a los hogares de cada uno de los futuros ciudadanos, por ello es importante que los alumnos aprendan a convivir, cooperar, dialogar, discernir, discrepar,...
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