Producto 1

Nombre del Participante: Bertha Corona Cavazos
I. Descripción del caso de: Luis Fernando Delgado Jasso |
a) Datos generales (edad, sexo, ciclo escolar, rasgos significativos del alumno) |El alumno tiene 12 años de edad. Sexo masculino. Sus rasgos son ceguera, su comunicación se limita a sonidos guturales, no existe aún un sistema alternativo comunicación establecido. Tiene cursadopre-escolar (1 año), y de 1° a 4° de primaria. Está inscrito en 5° Grado del ciclo escolar 2010-2011 y asiste a un CAM los viernes de cada semana. |
b) Situación familiar (composición familiar,comportamiento frente a las dificultades del alumno, apoyo recibido, dificultades dentro de la familia) |
Su familia está integrada por la madre y él (hijo único). El padre está ausente y es la madrela que se hace cargo. Al presenciar el problema que manifiesta su hijo, la madre ha optado por sobreprotegerlo y brindarle todo el apoyo posible. La madre de familia evoluciona en un mediosocioeconómico de nivel medio; ella trabaja, así que puede solventarle algunos gastos por sí misma. |
c) Situación escolar (desempeño académico, apoyo del docente o personal de la institución,desenvolvimiento social) |
Su situación escolar, al principio del ciclo , fue difícil ya que el alumno manifestaba problemas de estancia y de autocontrol debido a la sobreprotección de la madre (no sabíaestar sentado en un lugar, no sabía comer por sí solo, etc.). El maestro frente a grupo decidió realizar actividades de integración y socialización; ya que el alumno no tiene establecido un sistema decomunicación, todo esto para que el alumno fuera aceptado, integrado y sobre todo para evitar el rechazo por parte del grupo. Se trabaja con él con respecto a la asimilación de formas alternativas decomunicación. |
d) Descripción de dificultades de la competencia comunicativa (describa brevemente la forma de comunicación del alumno , comportamientos, etc) |
Al ser ciego, la comunicación...