Producto 2 curso basico de formacion continua 2012 2013 tarjetas

ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACÓN COMPLEJO EN LA EDUCACION BÁSICA.
APRENDIZAJES ESPERADOS | CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES|
PRESCOLAR:*campo formativo: desarrollo personal y social.Aspecto: identidad personal.*habla acerca de cómo es el o ella de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de loque vive en la escuela.*habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no aceptado o no considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía. |*aprender por si mismo utilizando la enseñanza de una competencia exterior.*distinguir entre lo importante y lo secundario | -realizar juegos y dinámicas (la tela araña). |
primaria*campo formativo:desarrollo personal y para la convivencia.tercer gradoBloque I aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.*expresa sus emociones sin violencia y respetar las expresiones desentimientos, ideas y necesidades de otras personas.*asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir diferir o contraponerse con los de otraspersonas. | *reconsiderar su percepción y su concepción de la situación.*combinar la simplicidad de un problema y su respectiva complejidad teniendo en cuenta diversidad, interferencias eincertidumbres. | * llevar a cabo la realización de diversos talleres. |
primariacampo formativo: desarrollo personal y para la convivencia.sexto gradobloque: i de la niñez a la adolescencia.*analiza laimportancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.*reconoce la importancia de la prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas quefavorezcan el bienestar integral | *reconstruir una configuración global, un acontecimiento o un fenómeno a partir de indicios fragmentarios.*sopesar el futuro considerando las posibilidades y...