Producto decimosegundo

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¿ Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia ?
La falta de valores, ética, las conductas y los maloshábitos (vicios, tv y demás)
La irresponsabilidad de los padres hacia la educación integral de los hijos, malas costumbres, apatía, mentiras falta de compromiso.
Por otro lado, se requiere favorecercondiciones y experiencias que estimulen el sentido de responsabilidad social de los educandos, al tiempo que les proporcionen herramientas para conformarse como personas autónomas y responsables.

¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?

Fomentar las buenas costumbres desde la casa hacia la comunidad e integrarlos en las actividadesde la propia comunidad.
El reconocer la igualdad política de las personas, el respeto a sus derechos, la existencia de condiciones equitativas para que participen activamente (de manera directa o através de sus representantes) en la toma de decisiones sobre los asuntos que les atañen.

Equidad, dar su lugar a todas las persona sin ver creencias y estatus, y apoyando en las actividades delhogar y de la comunidad.
Aportar herramientas para ejercer sus derechos, participar en los asuntos de interés común, para fortalecer su desarrollo moral y para asumir de manera responsable su papel enla construcción de la sociedad.

Respeto a la opinión de la mayoría.

Promover en las niñas y los niños capacidades para el desarrollo de su potencial personal de manera sana, placentera yresponsable, libre de violencia y adicciones, hacia un proyecto de vida viable y prometedor, que contemple el mejoramiento de la vida social, el aprecio a la diversidad y el desarrollo de entornossustentables.

¿ Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad ?
La separación de los padres (divorcios, infidelidades,...
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