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  • Publicado : 4 de mayo de 2011
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La escuela en la comunidad como centro de formación para procurar una sociedad productiva y responsable, debe involucrarse más allá de la simple proporción de información, más allá de la promocióndel conocimiento. Ahora, inclusive, más allá de la atención personal de los alumnos para facilitarles a que desarrollen sus habilidades individuales de manera íntegra.
El país hoy está sufriendo unapromoción de violencia, de manera subliminal. El sistema ha ideado una manera sutil de disfrazarla en protección a la juventud, a la infancia o a la inocencia y a la SEGURIDAD. En toda esta guerracontra el NARCO, hoy han muerto más de 40 mil personas documentadas, el sistema va acabando con la población criminal sin atacar el verdadero problema.
¿Que es lo que pasa?
Los criminales, comocualquier sistema, van evolucionando. Hoy nos encontramos con innumerables caras de menores criminales, ladrones, secuestradores y hasta sicarios. En lo personal eso me provoca una profunda tristeza.
Elverdadero problema está en la ignorancia, la ignorancia de un maestro que le grita a un niño, de un padre que golea a su esposa e hijos, de una madre que sufre. Todos esos males, y muchos otros socialesen verdad descansan en la ignorancia.
Es difícil plantear una estrategia para ilustrar a la gente que no quiere entender, aceptar la realidad a muchos les asusta, causa responsabilidad. Yo creo quela escuela en la comunidad tiene la responsabilidad de integrarse de manera sinérgica con su comunidad, dando énfasis a las actividad de de convivencia entre la misma, en los talleres a los padres queson quienes urgentemente necesitan información, aún más que los niños.
La estrategia de educación debe involucrar a toda la familia, y ampliar la perspectiva… apoyándose en el desarrollocomunitario coordinado. Aplicando programas que emprendan, inclusive, la activación económica de la comunidad, de manera que con el tiempo cada comunidad se vuelva autosuficiente, y pueda financiarse sus...
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