Producto nueve deldiplomado de la reforma integral de la educación básica 2009

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (463 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 29 de noviembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Reforma integral de la educación básica 2009
Respuestas a preguntas sobre enfoque pedagógico y mecanismos de evaluación

Las propuestas pedagógicas a propuesto la necesidad de proporcionar a losalumnos una educación integral que le brinde oportunidades para desarrollar conocimientos y habilidades y actitudes acordes a las exigencias de un mundo en constante cambio social y tecnológico. Las0ropuestas educativas tienen el fin de formar en los alumnos competencias para la vida que los conduzcan a ser autónomos y autoregulados en su aprendizaje permanente, eficaces, profesionales,participativos, respetuosos y propositivos en su rol como ciudadanos implica también ciertos cambios en nosotros como docentes como metodológicos y prácticos.
Para eso debemos concentrarnos en el enfoque dedesarrollos de competencias, la cual requiere de la adopción de métodos de enseñanza acordes con el perfil del alumno que se pretende formar, debemos de identificar y analizar las concepciones que seposeen y uno como docente debemos de considerar que se aprende y se enseña un determinado contenido. Por otro lado se requiere la adquisición de nueva información que enriquezca la enseñanza yaprender como maestro que debemos de ser una guía para nuestros alumnos ya que se pretende que el alumno sea autónomo. Y por último la parte mas necesaria es la evaluación , esta debe de ser acorde a lasnuevas prácticas de enseñanza ya que la evaluación es un aspecto de suma importancia porque es el proceso de recolección, sistematización y análisis de la información que se recopila, así como lautilidad que se le da . De hecho el propósito más importante de la evaluación , no es demostrar sino perfeccionar; el fin último no es demostrar lo que no se sabe, ni poner en relieve los errores de losalumnos para sancionarlos, por lo contrario, la información recopilada debe proporcionar una panorámica de una situación actual del objeto de evaluación , así como elementos para emitir un juicio de...
tracking img