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ASIGNATURA | TEMA | COMPETENCIAS | PROPOSITOS | APRENDIZAJES ESPERADOS | PRODUCTO |
ESPAÑOL | INTERPRETANDO LA PERSPECTIVA DE OS PERSONAS | INTERCAMBIA, COMUNICA , ESCUCHA,REFLEXIONA, ANALIZA ,PARTICIPA Y RESPETA EL PUNTO DE VIDSTA DE OTROS | DEBATIR EMPLEANDO OPINIONES FUNDAMENTADAS | COMPRENDE EL OBJETIVO Y ORGANIZACIÓN CONVENCIONAL DE UN DEBATE.EMPLEA SUS NOTAS PARA APOYAR LA DISCUSIÓNY ARGUMENTACION DE UN PUNTO DE VISTA. | ARGUMENTAR PUNTOS DE VISTA DEL PORQUE A ALGUNAS MUJERES NO SE LES PERMITE DESEMPEÑAR TRABAJOS QUE REALIZAN LOS HOMBRES.EXPRESAR POR ESCRITO SU OPINIONFUNDAMENTADA. |
MATEMATICAS | CUANTO NOS CUESTA A TODOS LA PIRATERIA? | COMUNICA INFORMAC ION MATEMATICA | BUSQUEN, ORGANICEN, ANALICEN E INTERPRETEN DATOS PARA COMUNICAR INFORMACION QUE RESPONDAPREGUNTAS PLANTEADAS POR SI MISMOS Y POR OTROS | RESUELVE PROBLEMAS USANDP EL PORCENTAJE COMO CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD | INVESTIGAR Y ELABORAR TABLAS Y GRAFICAS DE ACTIVIDADES QUE REALIZAN HOMBRES YMUJERES: MILITARES,CHOFERES, PANADEROS ETC. |
CIENCIAS NATURALES | LA TECNOLOGIA Y EL BIENESTAR COLECTIVO | EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y LA TECNOLOGIA. | VALOREN CRITICAMENTE EL IMPACTO DE LACIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL AMBIENTE TANTOO CULTURAL COMO SOCIAL Y CULTURAL | DURANTE EL DESARROLLO DE ESTE TEMA OBTENDRAS CONCLUCIONES A ACERCA DEL FUNCIONAMIENTO DE UN CIRCUITO ELECTRICO Y RECONOCERASSUS COMPÓNENTES COMO CONDUCTORES AISLANTES. | INVESTIGAR QUE FACTORES OBSTACULIZAN EL USO DE LA TECNOLOGIA |
HISTORIA | EL COMERCIO A TRAVES DEL TIEMPO | REVISA, ELABORA Y DESCRIBE | IDENTIFICAREN FUENTES LA SITUACION DE MEXICO AL INICIO DE SU VIDA INDEPENDIENTE | EXPLICA LOS CAMBIOS EN LA VIDA COTIDIANA DE LOS PRIMEROS AÑOS DE INDEPENDENCIA | ELABORAR UNA LINEA DE TIEMPO Y UBICAR CUANDO SEFUERON DANDOIDENTIFICAR SITUACIONES |
GEOGRAFIA | EL COMERCIO Y SUS PROBLEMAS | ANALIZA IDENTIFICA Y REFLEXIONA. | ANALIZA CARACTERISTICAS E IMPORTANCIA DE LAS ACTIVIDADES COMERCIALES | EXPLICA...
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