productos de la diversidad intercultural dentro y fuera del aula

Páginas: 8 (1965 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
Producto # 1
Elosua
Dice que en el instante que estereotipamos a las personas estamos demostrando que la diversidad existe pues es la naturaleza humana y social de las personas y grupos. El autor maneja varias teorías y cada una de estas nos habla de las causas o motivos que hacen que una persona sea rechazada por un grupo o por la sociedad.


Puedo decir que la diversidad existe en nuestrasaulas y debemos atenderla, debemos aprender a conocer a nuestros alumnos, respetar sus ideas, su personalidad, dando les un trato equitativo, ampliándoles sus saberes y poniéndolos en condiciones y posibilidades de aprendizaje, ayudándoles a reconocer su lógica cultural como una construcción particular y aceptar la existencia de otras lógicas culturales de igual de valor y dignas de sercomprendidas, respetadas y valoradas
PRIMER PRODUCTO

Leer el texto Elousa y elaborar un texto libre que articule lo expuesto en el texto y lo abordado en la sesión.
Las personas que comparte ciertas características, cualidades y habilidades, antes que nada vamos a dar un pequeño significado de la palabra esterotipo. Proviene de la palabra griega stereos, que significa sólido, y typos, quesignifica marca, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema. Incluyen una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingüísticos preconstruidos quecomparten los individuos de una misma comunidad social o cultural.
En la actualidad existen muchos estereotipos que pueden deberse a diferentes características como clase social, edad, religión, etnia, sexo, y la lista podría llenar esta página y los medios de comunicación son uno de los principales culpables ya que a través de muchas estrategias comerciales logran establecer modelos de conducta oapariencia que la mayoría de las personas tratará de adquirir. La comunicación presenta estereotipos de casi todos los “tipos” de persona (hombre, mujer, niño, anciano, político, dueña de casa, homosexual y un largo etcétera).

RELACIÓN ENTRE ESTEREOTIPO, PREJUICIO Y DISCRIMINACIÓN
El estereotipo sirve para racionalizar la hostilidad que siente una persona prejuiciosa hacia ciertos grupos,son la expresión y racionalización de un prejuicio, aunque también pueden no expresar para nada un prejuicio; equivale a una creencia u opinión, y el prejuicio a una actitud negativa hacia un grupo.
Se habla de discriminación cuando consideramos cualquier conducta que niegue el tratamiento de la igualdad en las personas, donde la persona que es discriminada se encuentra alejada de los demás,donde hay este tipo de situaciones que hemos señalado los grupos mayoritarios ven con discriminación a los grupos minoritarios, se les niega la igualdad de empleo, paga, vivienda, entre otras.
Cuando vimos en la sesión las frases que etiquetaban a los compañeros y no las podíamos ver las nuestras y ellos nos rechazaban y nos admitían se siente los prejuicios y la discriminación al mismo tiempo,porque uno no sabe cual es el porque de eso mismo.

TEORIAS SOBRE LOS ESTEREOTIPOS SOCIALES
Son creencias positivas o negativas sobre la característica de un grupo. Son impresiones que la gente se forma sobre determinado grupo, al asociar características y emociones particulares con grupos específicos.
Los estereotipos son creencias sobre colectivos humanos que se crean y comparten en y entre losgrupos dentro de una cultura.
Un estereotipo es una idea sobre algo que aceptamos de forma pasiva, o lo que es lo mismo, que adoptamos sin someterla al juicio de la experiencia o del conocimiento directo. Los estereotipos son generalmente “comunes” y ésa es la razón principal de su existencia: cuando un grupo o una sociedad da por válida una idea, cada uno de sus miembros no la somete a su...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • educación y convivencia dentro y fuera del aula
  • Teoria Del Aprendizaje Dentro Y Fuera Del Aula De Clases
  • Al analfabetismo dentro y fuera del aula
  • aprendizaje dentro y fuera del aula
  • Aprendizaje dentro y fuera del aula
  • aprendizaje dentro y fuera del aula
  • Diversidad dentro del aula
  • Productos Del Taller De Interculturalidad Y Diversidad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS