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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AGROPECUARIA(Practica Nro. 1)


Participantes:
Curso: Botánica Agrícola





OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

Identificar las partes vivientes y no vivientes de la célula vegetal
Identificar lasestructura del metabolismos celular

MATERIALES A UTILIZAR EN LA PRÁCTICA
Vegetales
Ramas de elodea spp (planta acuática frecuentemente en acuarios )
Frutos maduros de lycopersicun esculentum(tomate )
Raíz de daucus caraota (zanahoria )
Tubérculo de solanun tuberosum (papa)
Ramas de zembrina péndula (suelda con suelda )
Cladodio de opuntia spp(tuna )
Raíz de beta vulgaris l. (remolacha)


Otros
Porta objeto
Cubre objeto
Hojilla (nueva )
Agua de disección
Glicerina diluida
Lugol



Actividad nro. 1:
1: Observación de una célula vegetal típica
ObjetivoIdentificar pared celular primaria citoplasma, núcleo, vacuola, cloroplasto corriente citoplasmática
Monte un trozo de hoja de elodea. Coloque en el microscopio y ejerza cierta porción .Enfoque con menoraumento y luego con mediano aumento
Dibuje e identifique su estructura

Objetivo
Identificar los diferentes tipos de plastidios que se encuentran en la célula vegetales de acuerdos los pigmentosque contienen y a la función que desempeña
Actividades 2
En la hoja de elodea anteriormente observada precise la forma. Cantidad por célula y el color del cloroplasto que presenta
2-1 Realice unraspado del fruto de lycopersicun esculentun (tomate) y/ o en la raíz de daucus caraota (zanahoria). Coloque una pequeña porción del raspado en un portaobjeto. Agregue una gota de agua y con unaagua de disección haga un extendido fino del material.
Identifique el cromoplasto
Cromoplasto
2-2 Realice un raspado del tubérculo de solanun tuberosum (papa) haga un extendido...