Profesor De Lenguaje

Puntaje | Nota |
| |






MINI ENSAYO PSU

Nombre: _________________________________________________________________
Curso: 7° básico ____ Fecha: ________________________________ Ptje. Ideal: puntos


I. Conocimientos de conceptos básicos y habilidades generales de lenguaje y comunicación: En las preguntas 1 a 6 se plantean problemas acerca de conceptos básicos deLenguaje y Comunicación. Algunos contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas.

Léalos con atención antes de contestar.

“Te escribo esta carta para contarte que he llegado a Barcelona hace tres días y el viaje fue hermoso. No paraba de sacar fotos y sorprenderme de cada lugar en que parábamos. Una de las cosas que más me ha maravillado fue La Rambla. Cuando fuimos nosencontramos con unos chilenos que tocaban jazz en un local por la noche. Resultó que uno de ellos había sido compañero de curso de Felipe, así es que fue súper emotivo. La Rambla es un lugar bellísimo, lleno de locales increíbles y librerías por doquier. Con razón todos los que vienen acá hablan de este lugar.

De mi casa no he sabido nada. Extravié mi tarjeta telefónica y cuando alcancé a llamar,el teléfono sonaba ocupado, ¿por qué? No lo sé. No sabes cómo me gustaría que estuvieses aquí. Tú eres mi mejor amiga y la más cercana a mi familia, por eso te quiero pedir si puedes visitar a mis padres y ver qué pasa con el teléfono. Desde ya mil gracias”.

1. ¿Cuál es el tipo de discurso predominante en el texto?

a) Narrativo.
b) Expositivo.
c) Descriptivo.
d) Argumentativo.
e)Persuasivo.

2. Con respecto al texto anterior, la expresión “De mi casa no he sabido nada” corresponde a un(a)

a) mensaje.
b) contexto.
c) receptor.
d) emisor.
e) intención.

3. “(…) Riendo, con su doble fila de dientes blancos, con su cara atezada y sobria, su cabeza pelada y su mechoncillo en la frente… Calzaba entonces alpargatas, no sólo por su limpia pobreza, sino porque era el calzadonatural a que su pie se acostumbró de chiquillo y que él recuperaba en cuanto la estación madrileña se lo consentía”.

¿Cuál es el tipo de discurso predominante en el texto?

a) Narrativo.
b) Expositivo.
c) Descriptivo.
d) Argumentativo.
e) Persuasivo.

4. En el mensaje: “La temperatura del momento es de 16º”, el emisor

I. expresa lo enunciado como un hecho real.
II. informa sobre unaspecto contextual.
III. se involucra emotivamente con lo dicho.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo II y III
e) I, II y III

5. “A ver si este Sócrates, tan listo y sabio, se da cuenta de que le estoy tendiendo una trampa y no sólo a él, sino también a todos los aquí presentes; pues en su declaración yo veo claramente que llega a contradecirse”.
Platón, Apología de Sócrates(fragmento).

En el párrafo anterior, la expresión destacada presenta significado

a) denotativo.
b) connotativo.
c) no verbal.
d) icónico.
e) metalingüístico.

6. En una situación comunicativa oral, ¿qué función (es) desempeña un moderador?

I. Mantiene el control de la discusión.
II. Maneja los tiempos de intervención.
III. Apoya la postura más débil, para generar una situación deinterés.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y III
d) Sólo I y II
e) I, II y III

II. Indicadores de producción de textos: Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opción con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.

7. El aracarí canta _____________ mediados del estío _________ emigra___________ el continente europeo al africano, en agosto o septiembre.

a) desde si hasta.
b) por mientras desde
c) hasta porque por
d) a si es que por
e) hasta y desde

8. Determinar patrones comunes ___________ la alimentación de las personas...