profesor de musica

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
Canto y Percusión 1
Docente a cargo: Germán Gómez
Auxiliares: Cintia Coria; Malvina Gutiérrez
Carga horaria: dos horas semanales
Régimen: anual

Fundamentación:
La enseñanza de la música enlos ámbitos académicos nunca se ha apartado de los
parámetros de la llamada música clásica, de tradición europea y escrita. Se brinda, así, a
los alumnos una formación y un conjunto de destrezas que,luego, se supone, pueden
aplicar en todos los campos de la música. La lectoescritura, el conocimiento
enciclopédico de géneros y estilos, en especial los de la tradición anteriormente
mencionada,armonía, contrapunto y composición son parte del bagaje que el alumno
adquiere al emprender una carrera musical.
Creemos que el abordaje de la música popular debe iniciarse emplazando al futuromúsico en un lugar de escucha y producción específico, diferente a aquel que le destina
la educación tradicional, ya sea de conservatorio o universitaria.
La música popular conlleva una dinámica, reglasy prácticas específicas, que es preciso
aprehender en la experiencia de tocar y cantar. Como universo heterogéneo, la música
popular se ha ido constituyendo históricamente por fuera de la academiao, ya en el
siglo XX, en contacto productivo -pero también en tensión- con ella. Producto de la
vitalidad de los pueblos, se halla ligada a formas arcaicas de producción, circulación,
transmisión yconsumo, tales como la oralidad y lo colectivo, a la vez que hace uso de
todas las formas de mediatización tecnológica en su transformación en música masiva.
Hija de la praxis, en relación directacon la corporalidad, mestiza e híbrida por
naturaleza, la música popular requiere de un enfoque que avance del hecho musical
compartido a la posterior conceptualización.
Objetivos:
- Que losalumnos adquieran los elementos básicos de la técnica vocal y de la
percusión.
- Que logren incorporar el cuerpo como instrumento que unifica voz y percusión
(concepto de cuerpo sonoro)
- Que...
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