Profesor holland

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  • Publicado : 9 de enero de 2012
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1
El hijo sordo escucha/siente la música y la comparte con su padre a través de
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|[pic] |a. Alto volumen en los altavoces, produciendo vibración| |
|[pic] |b. No comparten la música | |
|[pic] |c. Alto volumen en los cascos| |

2
Cuando el niño sordo va al colegio, decide que quiere ser
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|[pic] |a. Piloto de coches | |
|[pic] |b. Mecánico| |
|[pic] |c. Astronauta | |

3
El hijo sordo, recibe, casi al final de la película, una oferta de trabajo de
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|[pic] |a. Una Universidad para sordosen Washington | |
|[pic] |b. El instituto de su padre | |
|[pic] |c. El colegio donde estudió| |

4
El Sr. Holland interpreta una canción
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|[pic] |a. Adaptada a la lengua de señas| |
|[pic] |b. En Lengua oral | |
|[pic] |c. En lengua oral y lengua de señas simultáneamente| |

5
La Sra. Holland sospecha que su hijo es sordo a raíz de su pasividad ante
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|[pic] |a. Una fuerte explosión en su casa| |
|[pic] |b. Un pitido de un camión en un desfile de música por las calles de la ciudad | |
|[pic] |c. Unconcierto de rock | |

6
El profesor Holland habla en sus clases del instituto de un compositor sordo,...
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