Profesora en educación inicial

Páginas: 3 (670 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2013
Área: Matemática
Proyecto: “Juego con cartas”
Sección: 3º B “Sala Verde” Turno Mañana
Duración: Mes de Agosto y Septiembre
Propósito:
Crear un espacio de actividad matemática en las salas en elcual los niños deban tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan, explorar, probar e intentar validar sus producciones.

Contenidos
Estrategias docente
Actividad delalumno
Tiempo
Espacio
Recursos

*Sistema de numeración y número
-Lectura de números
-Comparación de escrituras numéricas: mayor que, menor que o igual que.

- El numero en problemas querequieran: Recordar cantidades.
-Inicio en el registro de cantidades a través de marcas y/o números.
-Comparar cantidades.
-Relaciones de igualdad: tantos como; y de desigualdad: mas que, menos que,mayor que, menor que.
-Exploración de situaciones que afectan a la transformación de una colección: agregar, quitar, reunir, repartir, avanzar, retroceder.

-Proponer actividades y juegos con laintención de que los niños conozcan

-Presentar las cartas, mostrar y explicar los distintos palos: oro, espada, basto y copa.

-Repartir por mesa un mazo de cartas y permitir la exploración de lasmismas.

-Proponer que inventen un juego o que jueguen a alguno que ya conozcan.
-Luego del juego, invitar a que ordenen las cartas como ellos prefieran (los números iguales, o agruparlas porpalos, etc.)

-Presentar el juego “El Adivinador”, que se jugará de dos maneras distintas: primero entre todos y después en pequeños grupos de 4 o 5 niños.
-Explicar el juego que consiste: por ejemploque la docente piense una carta y los niños le hagan preguntas para poder adivinar que número es. Gana quien acierte más veces.
-Proponer jugar al “adivinador” en pequeños grupos.

-Proponer juegosque apunten al reconocimiento de las cantidades

-Presentar el juego “La carta mágica”: se forman grupo de 4 niños y se reparte un mazo de cartas por grupo. Luego se reparten 3 cartas a cada niño...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Profesorado De Educacion Inicial
  • Profesora de Educacion Inicial
  • Profesora de Educación inicial
  • Profesora Educación Inicial
  • profesora de educación inicial
  • profesora de educacion inicial
  • Profesora en educacion inicial
  • Profesora de Educacion Inicial

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS