Profesora especializada en retardo mental

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INSTITUTO SUPERIOR FORMACION DOCENTE N 1 - AVELLANEDA -

Dirección de Educación Superior de la Provincia de Buenos Aires

- ATENCION TEMPRANA DEL DESARROLLO INFANTIL -

Cátedra: “PSICOLOGIAGENETICA”

Profesora: VIVIANA LARA

Alumna: MARIA CECILIA VARELA

E-mail:ceciliavarelama@hotmail.com

Celular y Tel. Part: 0221-15-5678040/0221-4866112

Curso: 1 Año. Comisión: 23Ciclo: 2012

CUADRO SINOPTICO CON LAS PRINCIPALES IDEAS DE LOS DISTINTOS AUTORES TRABAJADOS:
AL INICIO DE LA VIDA NO HAY DISCRIMINACION ENTRE LOQUE ES “YO” DE “LO OTRO”.NO SE RECONOCE A LA MADRE
NI AL PECHO DE ESTA.

SIGMUND FREUDEL APARATO PSIQUICO SE CONSTITUYE A PARTIR DE LA
DEPENDENCIA DEL BEBE CON SU MADRE.

EL “YO” INICIAL SE CONSTITUIRAA PARTIR DE QUE ESTE
“OTRO” CUMPLA CON LA FUNCION DE SATISFACCION DE LA
NECESIDAD EN LA FUENTE DE LA PULSION.ESTOINSCRIBE
EN EL PSIQUISMO “ LA PRIMERA VIVENCIA DE
SATISFACCION”, A ESTE MOVIMIENTO TENDIENTE AREVIVIR ESTA VIVENCIA EL PSICOANALISIS LO LLAMA
“DESEO”, EL CUAL ES INCONSCIENTE Y ENCUENTRA SUREALIZACION EN LA ALUCINACION.

PRIMITIVA DIFERENCIACION DEL “YO” /”NO-YO”: LO
PLACIENTE SERA ASIMILADO AL “YO” Y LODISPLACIENTE
SERA PROYECTADO HACIA EL EXTERIOR Y SERA VIVIDO
COMO “LO AJENO” “YO REAL PRIMITIVO”....
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