Profesora para la enseñanza inicial
Páginas: 3 (686 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2013
Proyecto: Reciclamos para vivir mejor
PROBLEMÁTICA:
En distintos paseos por el patio los niños observaron la cantidad de papeles que estaban tirados. Al comentar el problema surgió curiosidadde saber que se puede hacer con esos papeles y de esa forma se implemento un proyecto de reciclaje.
FUNDAMENTACION:
Durante muchos siglos la basura como la entendemos hoy no existía. Las sociedadesreutilizan prácticamente todos los recursos con los que contaban. Así muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podría considerar el comienzo del reciclado. Los habitantesurbanos actuales eliminan una enorme cantidad de residuos (basura).Muchos de los materiales que integran la basura como los diferentes papeles pueden ser reutilizados es decir reciclados. Para poderrealizar esto de forma eficiente es necesaria una toma de conciencia en la población de las ventajas de la reutilización de este elemento. Por ello iniciaremos a los niños en el cuidado del medio ambientey la preservación de los recursos naturales .La educación ambiental es una ciencia que esta basada en los valores.
*SI CONTAMINO EL AMBIENTE NO SOY SOLIDARIO*
OBJETIVOS:
*Que los niños de nivelinicial:
Participen activamente del cuidado del ambiente en:
El jardín
La casa
El barrio
La cuidad
Desarrollen paulatinamente una conciencia y ética ecológica.
Tengan la oportunidad deabordar problemáticas significativas, comunes a todos, profundicen conocimientos y los organicen en pro de producir cambios en la conducta.
CONTENIDOS:
* La clasificación de objetos y materiales enfunción de sus características * La observación, la selección y el registro de la información.
* Mejoramiento y conservación del ambiente: higiene, tratamiento del ruido, * El registro y laorganización de la información; diversas técnicas.
* Contaminación del agua, el suelo y el aire.
* Cambios provocados por las personas (procesos tecnológicos) u ocurridos naturalmente.
* Objetos...
PROBLEMÁTICA:
En distintos paseos por el patio los niños observaron la cantidad de papeles que estaban tirados. Al comentar el problema surgió curiosidadde saber que se puede hacer con esos papeles y de esa forma se implemento un proyecto de reciclaje.
FUNDAMENTACION:
Durante muchos siglos la basura como la entendemos hoy no existía. Las sociedadesreutilizan prácticamente todos los recursos con los que contaban. Así muebles, ropas, vehículos, pasaban de mano en mano en lo que se podría considerar el comienzo del reciclado. Los habitantesurbanos actuales eliminan una enorme cantidad de residuos (basura).Muchos de los materiales que integran la basura como los diferentes papeles pueden ser reutilizados es decir reciclados. Para poderrealizar esto de forma eficiente es necesaria una toma de conciencia en la población de las ventajas de la reutilización de este elemento. Por ello iniciaremos a los niños en el cuidado del medio ambientey la preservación de los recursos naturales .La educación ambiental es una ciencia que esta basada en los valores.
*SI CONTAMINO EL AMBIENTE NO SOY SOLIDARIO*
OBJETIVOS:
*Que los niños de nivelinicial:
Participen activamente del cuidado del ambiente en:
El jardín
La casa
El barrio
La cuidad
Desarrollen paulatinamente una conciencia y ética ecológica.
Tengan la oportunidad deabordar problemáticas significativas, comunes a todos, profundicen conocimientos y los organicen en pro de producir cambios en la conducta.
CONTENIDOS:
* La clasificación de objetos y materiales enfunción de sus características * La observación, la selección y el registro de la información.
* Mejoramiento y conservación del ambiente: higiene, tratamiento del ruido, * El registro y laorganización de la información; diversas técnicas.
* Contaminación del agua, el suelo y el aire.
* Cambios provocados por las personas (procesos tecnológicos) u ocurridos naturalmente.
* Objetos...
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