PROGRAMA ASIGNATURA ESTATAL

Páginas: 20 (4991 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2014
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DEL ESTADO DE DURANGO

PROGRAMA DE ESTUDIO 2011
Educación Básica
Secundaria

Asignatura Estatal
Educación sexual y proyecto de
vida de los adolescentes de Durango

HÉCTOR EDUARDO VELA VALENZUELA
Secretario de Educación en el Estado de Durango
ARTURO GUZMÁN ARREDONDO
Subsecretario de Servicios Educativos
LUIS DE VILLA BARRERA
Subsecretario de Educación enla Región Laguna
ANDRÉS CENICEROS NÁJERA
Director General del Sistema Estatal de Telesecundaria
JOSÉ LUIS SOTO GÁMIZ
Director de Educación Básica “A”
ROBERTO ROBLES ZAPATA
Director de Educación Básica “B”
BLAS LÓPEZ ZAVALA
Director de Servicios Educativos en la Región Laguna
LEODEGARIO RIVERA MUÑOZ
Jefe del Departamento de Educación Secundaria General
ANTONIO REYES NIAVES
Jefe deDepartamento de Educación Secundaria Técnica
MANUEL DE JESÚS ARELLANO PINEDA
Jefe de Departamento de Educación Secundaria Estatal
JESÚS GUERRERO NAVARRETE CHÁVEZ
Coordinador Estatal para la Articulación de la Reforma Integral de la Educación Básica
WLFRANO GARCÍA SALAS
Coordinador Estatal de Asesoría y Seguimiento en Secundaria

2

El Programa Educación Básica. Secundaria. Asignatura EstatalEducación sexual y proyecto de
vida de los adolescentes de Durango fue elaborado por los integrantes del Equipo Académico
Estatal, coordinados por la Secretaría de Educación del Estado de Durango y la Subsecretaría de
Servicios Educativos, a través del Programa para la Articulación de la Reforma Integral de la
Educación Básica.

MARTHA PATRICIA RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ
Responsable de la RevisiónTécnico Pedagógico

RESPONSABLES DE CONTENIDOS
L.T.S. Concepción López Rodarte
Prof. Francisco Javier Fierro Martínez
L.T.S. María Gloria Huerta Ontiveros
Dr. Jaime Salvador Moysen
Dra. María del Carmen Quiroga

PRIMERA EDICIÓN, 2012
D.R. © Secretaría de Educación del Estado de Durango
Blvd. Domingo Arrieta núm. 1700, C.P. 34180,
Durango, Dgo., México
www.educadgo.org.mx

ISBN: entrámite
Queda prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin previa
autorización de los editores.
Impreso en México/Printed in Mexico
MATERIAL GRATUITO/Prohibida su venta

3

Índice

Páginas

PRESENTACIÓN

5

INTRODUCCIÓN

6

ENFOQUE DIDÁCTICO

9

Formación de los alumnos

9

Competencias a desarrollar

10

Papel del docente

11Modalidad de trabajo

12

Recursos didácticos

13

ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Bloques de estudio
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y DE CONSULTA

15
18
23

4

Presentación

La Secretaría de Educación del Estado de Durango, en el marco de la Reforma
Integral de la Educación Básica, presenta a los docentes, directivos y la
comunidad educativa en general, el programa de estudio dela Asignatura Estatal
Educación sexual y proyecto de vida de los adolescentes de Durango, con la
finalidad de que conozcan y analicen las temáticas y busquen las acciones que les
permitan acompañar a los estudiantes en la toma de conciencia y responsabilidad
de sus decisiones en el ejercicio de la sexualidad.
El programa toma como fundamentos los propósitos de la Articulación de la
ReformaIntegral de Educación Básica, planteados en el Acuerdo 592, Plan y
Programas de estudios 2011, así como los Lineamientos para el diseño de los
programas de estudio correspondientes a la Asignatura Estatal de secundaria, en
los cuales se destaca la importancia de promover una sexualidad sana y
responsable.
La asignatura Educación sexual y proyecto de vida de los adolescentes de
Durangocumple

una

función

formativa

que

se

genera

a

partir

del

autoconocimiento en donde se sitúan aspectos relacionados con los derechos
sexuales y reproductivos, se extiende al estudio de los elementos que configuran
la identidad y género de los estudiantes estableciendo la relación con el ámbito
social y mediante el análisis reflexivo se encamina a la creación de...
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