Programa Cucs Fisiologia

CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD
Unidad de Planeación
Programas de Estudio por Competencias
Formato Base: Programa del alumno
Sistema de Información Académica (Versión 1.0)
1-IDENTIFICACIÓN DEL CURSO
Centro Universitario
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
División
División de Disciplinas Básicas
Departamento
Departamento de Fisiología
Academia
FO FISIOLOGIANombre de la unidad de aprendizaje
FISIOLOGIA
Clave de la Materia:
FO163

Tipo de curso:
C=Curso
L=Laboratorio

Horas de Teoría
130

Horas de Práctica
50

Nivel en que se ubica
Licenciatura

Total de horas
180

Carrera
MEDICO CIRUJANO Y
PARTERO

Área de Formación
Area de Formación Básica Común Obligatoria
Elaborado por
CHAVEZ GONZALEZ, FELICIANO
CHAVEZ LOPEZ, ROSALINADUEÑAS JIMENEZ, JUDITH MARCELA
FAJARDO LOPEZ, ELBA RUBI
GALINDO BARAJAS, JUAN RAMON
GARCIA BENAVIDES, LEONEL
GARCIA GONZALEZ, MIGUEL ANGEL
MENDOZA MAGAÑA, MARIA LUISA
GOVEA CAMACHO, LUIS HUMBERTO
HIDALGO SANTACRUZ, GUSTAVO
MURILLO NERI, MARIA VICTORIA

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Valor en créditos
20

Prerrequisitos
MORFOLOGIA

OCHOA MURATALLA, SALVADOR
RAMIREZ HERRERA, MARIO ALBERTO
REYESVARGAS, RICARDO
RODRIGUEZ CONTRERAS, ELVA CARMINA
SANTANA ORTIZ, RAFAEL
SIORDIA VAZQUEZ, JOSE DE JESUS
Actualizado por
FAJARDO LOPEZ, ELBA RUBI
RODRIGUEZ CONTRERAS, ELVA CARMINA
MURILLO NERI, MARIA VICTORIA
CHAVEZ GONZALEZ, FELICIANO
CHAVEZ LOPEZ, ROSALINA
MENDOZA MAGAÑA, MARIA LUISA
GALINDO BARAJAS, JUAN RAMON
SAUCEDO MACIEL, PABLO MANUEL

Fechas de elaboración y actualización
Fecha deelaboración
28 de Enero de 2005

Fecha de actualización
28 de Junio de 2009

2-PRESENTACIÓN
La Fisiología es la ciencia básica y fundamental de la salud, que se encarga de estudiar el funcionamiento e interacción
celular normal, así como su conformación en tejidos, aparatos y sistemas que integran el cuerpo humano. Lo que
proporciona al profesional de la salud en formación, el punto departida para desarrollar habilidades y destrezas primero
para conocer lo normal y sentar las bases para diferenciar lo anormal, por ende la enfermedad y segundo reconocer las
posibilidades de manejo de acuerdo ala alteración fisiológica de que se trate.

3-UNIDAD DE COMPETENCIA
El alumno deberá conocer y analizar el funcionamiento del cuerpo humano, para entender la interrelación entre órganos,aparatos y sistemas. Lo cual le permitirá identificar la función normal, a través de la integración del conocimiento teórico y
práctico de la función, forma y composición química del cuerpo humano.

4-ATRIBUTOS O SABERES
Saberes
Prácticos

El alumno integrara y analizara el conocimiento teórico, para identificar la relación entre forma,
composición y función celular de organos, sistemas ysu interrelación.
El alumno identificara tipos de estímulos y su respuesta, evaluar estado homeostático de líquidos y
electrolítos, función del SNA como sistema motor, hemodinamica cardiaca e interpretación de un EKG
espirometría y EGO en el humano.
El alumno evidenciara, su aprendizaje con trabajos que sustenten el conocimiento teórico y práctico
adquirido.

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Saberes TeóricosEl alumno conocerá e identificará el funcionamiento celular, de órganos, aparatos y sistemas para
explicar la función normal del cuerpo humano.
El alumno identificará y analizará los procesos que participan en los mecanismos reguladores de la
homeostasis, resultado de un adecuado funcionamiento celular y demas componentes del cuerpo
humano.
El alumno categorizará el conocimiento y formará suspropias conclusiones sobre el tema, al cierre de la
sesión.
Saberes
El alumno será capaz de interactuar con su entorno procurando mantener los principios de
Formativos
responsabilidad, ética, respeto, disciplina, puntualidad y eficacia.
El alumno desarrollará la capacidad de trabajar eficazmente tanto en un equipo de profesionales de la
salud así como promotor de los cambios sociales, al...