Programa día del idioma

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  • Publicado : 7 de marzo de 2011
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PROYECTO PARA EL DÍA DEL IDIOMA
POR: Lic. Andrés Rodrigo Escobar Arias

1. Objetivos

2. General

Al término de las actividades descritas, los estudiantes deberán ser conscientes de la importancia del lenguaje en la vida diaria.

3. Específicos

• Mejorar la producción textual en los estudiantes
• Incrementar los conocimientos literarios en la población estudiantil• Impulsar a los estudiantes a manifestar sus pensamientos y sentimientos mediante formas escritas como la narrativa, el ensayo y la poesía

2. Justificación

Un enorme obstáculo que ha encontrado este día tan importante —para anglo e hispano hablantes— es la poca preparación con que ha sido hecho en la mayoría de instituciones educativas. El resultado es algo aburridor, tanto para losprofesores como para los estudiantes. Esto de poco o nada sirve de soporte para celebrar el día designado para el invento más antiguo y versátil de la humanidad: el lenguaje.

3. Contenido y descripción del programa

• Olimpíada del saber: Certamen para bachillerato y primaria. Se darán los temas con dos semanas de antelación, y el día del concurso, se efectuará una lluvia de estrellas.: Sobre unfondo de color se colocarán varias estrellas, cada una de las cuales tendrá un número escrito en el reverso, de modo que cuando el participante seleccione una estrella, seleccionará también el número de la pregunta que se le haga.

Al respecto, los temas de la Olimpíada son los siguientes:

|Primaria |Bachillerato|
|Clasificación de las palabras según el número de sílabas |Partes de la oración |
|El Acento |Mitos y Leyendas |
|El Pronombre |La Novela|
|El Cuento |La poesía |
|El sustantivo |El texto argumentativo |
|El adjetivo |Elcomplemento directo |
|El Verbo |El teatro |
|La Narración |El Narrador |

A cada participante se le efectuará un determinado número depreguntas. Por supuesto, el grupo que al final tenga el mayor número de respuestas acertadas, será el ganador. Si un grupo no logra responder acertadamente una pregunta, se le dará la oportunidad al siguiente, y así hasta que la pregunta sea correctamente respondida.

Se premiarán los tres primeros lugares. Los premios serán un trofeo de reconocimiento (para lo cual se ha pedido una cotización),un libro y una nota en la materia de Español.

• Concurso de Cuento: Se premiarán los tres mejores cuentos de entre los participantes. Para ambos, los criterios de participación serán:

➢ El cuento deberá estar escrito a computador
➢ Máximo dos páginas, tamaño carta
➢ Letra Arial 12
➢ En hoja aparte, los datos del participante
➢ El cuento y la hoja con los datos delparticipante deberán entregarse en una carpeta tipo hoja de vida.

• Concurso de Poesía

➢ Se invitará al mejor/la mejor estudiante de diversos colegios.Se recibirán máximo tres poemas por participante
➢ Máximo diez versos por poema
➢ Máximo dos poemas por participante
➢ Letra Arial 12
➢ Hojas tamaño carta
➢ En hoja aparte, los datos del participante
➢ Los...
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