Programa De Inglés 2011

Páginas: 2 (342 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
EVALUACIÓN DE SISTEMAS EDUCATIVOS
En la actualidad la evaluación educativa en México se lleva a cabo por dos instituciones La Secretaría de Educación Pública y El Instituto Nacional de EvaluaciónEducativa.
El INEE basa sus evaluaciones en un concepto clave, la calidad educativa,misma que define como aquella que implica las dimensiones de pertinencia y relevancia,eficiencia externa e interna,impacto y equidad.
La SEP ha transferido algunas de sus actividades evaluativas al INEE por lo que las pruebas de lectura y matemáticas son ahora aplicadas por esta institución.
Pruebasinternacionales en las que ha participado México:
TIMSS: IEA
Tercer Estudio Internacional de Matemáticas y Ciencias Naturales desarrollado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo.LLECE:UNESCO
Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de Calidad Educativa.
Primer Estudio Internacional Comparativo sobre Lenguaje, Matemáticas y Factores asociados en 3° y 4° grados de EducaciónBásica.
Las conclusiones que el LLECE considera que impactarán a las políticas educativas tiene que ver con:
* Elevar los niveles de aprendizaje con miras a preparar a los alumnos para enfrentara una sociedad de la información y el conocimiento.
* Considerar los factores externos de la escuela como determinantes del rendimiento.
* Disminuir o erradicar la falta de equidad originadaan el entorno escolar.
* Prestar mayor atención a las interrelaciones de los distintos actores educativos.
* Favorecer un microclima saludable dentro del aula.
Propone la construcción de unaescuela eficaz debiendo ésta tener una biblioteca bien equipada en cuanto a calidad y cantidad,que sus docentes se encuentren bien remunerados y lo perciban así; que el locus de control de losprofesores sea externo y esté más centrado en el alumno; que incorpore la evaluación del desempeño como algo natural y necesario; la heterogeneidad sea buscada; el ambiente en el aula sea de respeto y...
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