Programa de integracion escuela - familia

Páginas: 32 (7832 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“DR.DELFIN MENDOZA”
TUCUPITA-EDO. DELTA AMACURO

PROPONER UN PROGRAMA DE INTEGRACION ESCUELA¬¬¬-FAMILIA DIRIGIDO A LOS PADRES Y REPRESENTANTES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AMBIENTE ESCOLAR DE 4to GRADO SECCION “B” DE LA
ESCUELA BOLIVARIANA “CELESTINOPERAZA”
PARROQUIA LEONARDO RUIZ PINEDA.
MUNICIPIO TUCUPITA.
ESTADO DELTA
AMACURO



Tucupita, Abril, 2011

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“DR.DELFIN MENDOZA”
TUCUPITA ESTADO. DELTA AMACURO

Acta de VeredictoNosotros los abajo firmantes reunidos el día ___________ de _________ del año______, en la sede del Instituto Universitario de Tecnología “Dr. Delfín Mendoza” con el propósito de evaluar el Trabajo Especial de Grado titulado; diseñar un programa de integración escuela¬¬¬-familia dirigido a los padres y representantes de los niños y niñas del ambiente escolar de 4to grado sección “b” de la escuelabolivariana “celestino Peraza” parroquia Leonardo Ruiz pineda. Municipio Tucupita. Estado delta Amacuro, presentado por los bachilleres; Abello Estefani, C.I.N°20.807.412; Carvajal Jormaris, C.I.N°19.402.975; Coa Belitza C.I.N° 19.905.311, para optar al título de Técnico Superior Universitario mención integral emitimos el siguiente veredicto: ________________________________________________________________________________________________________

______
____________________________________________________________

______

Jurado Examinador.

_____________________

Nombre: ______________

C.I.N°________________


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“DR.DELFINMENDOZA”
TUCUPITA ESTADO. DELTA AMACURO

Carta de Aceptación del Tutor

Yo, profa. Isabel Marín Mata C.I.N°4.514.353, por medio de la presente hago constar que he leído el Anteproyecto de Trabajo Especial de Grado presentado por los (as) Ciudadanos(as); Abello Estefani, C.I.N°20.807.412; Carvajal Jormaris,C.I.N°19.402.975; Coa Belitza C.I.N° 19.905.311, para optar al Título de TécnicoSuperior Universitario en Educación Mención Integral, cuyo Título es; Diseñar un programa de integración Escuela¬¬¬-Familia dirigido a los padres y representantes de los niños y niñas del ambiente escolar de 4to grado sección “B” de la Escuela Bolivariana “Celestino Peraza” Parroquia Leonardo Ruiz pineda. Municipio Tucupita. Estado Delta Amacuro, y acepto asesorar al o los estudiante en calidad detutor, durante la etapa de desarrollo del trabajo de investigación hasta su presentación.

En la Ciudad de Tucupita, a los _______ días del mes de abril, del 2011

Firma
____________________

C.I.N°_____________

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“DR.DELFIN MENDOZA”TUCUPITA ESTADO. DELTA AMACURO

CARTA DE APROBACION DEL TUTOR

Yo, Isabel Marín Mata portadora de la C.I.N°4.514.353 en mi carácter de Tutor de Trabajo Especial de grado, presentado por el o los ciudadanos (as): Abello Estefani, C.I.N°20.807.412; Carvajal Jormaris, C.I.N°19.402.975; Coa Belitza C.I.N° 19.905.311; para optar al Título de Técnico Superior Universitario en Educación Mención Integral,considero que dicho trabajo reúne los requisitos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado Examinador que se designe.

En la Ciudad de Tucupita, a los _______ días del mes de abril, del 2011.

Firma
________________

C.I.N°___________

DEDICATORIA

Estefani

A Dios por darme la fuerza, fortaleza, fe, templanza, mansedumbre, sabiduría y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Integracion familia escuela comunidad
  • Integracion De La Familia Escuela Comunidad
  • Integracion Familia – Escuela
  • integración de escuela familia y comunidad
  • Integración Familia-Escuela-Comunidad. Fundamentación
  • Promover La Integracion Escuela Familia Comunidad
  • integracion familia en la escuela
  • Integracion Familia Escuela Comunidad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS