Programa De Lectura

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ
DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO
ESC. SEC. Y DE BACH: “LIC. JESUS REYES HEROLES”
CLAVES: 30PES0327T Y 30PBH0337X/719D2
AV. NUEVO LEON 725 COL. PETROLERA
COATZACOALCOS, VERACRUZ.

ETIMOLOGIAS GRECOLATINAS EXAMEN PRIMER PARCIAL
DOCENTE: LCE. Eunice del Carmen Zap Pérez CLAVES Y VALOR PORCENTUAL
Nombre delalumno:___________________________________________Semestre:______ Fecha:________ Aciertos: __________________ Calificación:_______________
Instrucción 1: Lee atentamente el siguiente texto y a continuación responde las siguientes preguntas. Valor: 10 PUNTOS
ORIGEN Y DEFINICION DE LAS ETIMOLOGIAS
Desde la antigüedad, diversos estudiosos del lenguaje han investigadoacerca del origen de las palabras como un medio de comunicación propio de la humanidad. Fueron los griegos quienes asignaron a ese estudio el nombre de Etimologías. Ya con anterioridad, el filósofo Platón había planteado esa inquietud por conocer el origen de las palabras y por aplicar el verdadero significado de ellas, como lo podemos corroborar en el dialogo cratilo o del lenguaje dondeestablece una conversación al respecto con Hermógenes, cratilo y Sócrates.
En la edad media San Isidoro de Sevilla escribió una obra de 20 volúmenes con el título de Etimologías. En España don Antonio de Nebrija inicio el estudio sobre el origen del castellano y de las Etimologías. Franz Bopp forma parte de lo que constituye el primer periodo de la lingüística indoeuropea comprendió que las relacionesentre las lenguas parientes podrían convertirse en la materia de una ciencia autónoma. Por entonces se empezaron a utilizar el griego, el latín, y el sanscrito como lenguas para un estudio más profundo de las relaciones lingüísticas y fue precisamente el sanscrito, la lengua que sirvió como denominador común para esclarecer el origen y parentesco entre ellas, A principios del siglo XX Ferdinandde Saussure, señala que la etimología es ante todo la explicación de las palabras por la investigación de sus relaciones con otras palabras.
Las etimologías se estudian desde dos puntos de vista: el diacrónico y el sincrónico, se remonta al pasado de las palabras, hasta dar con algo que las explica. Explicar las etimologías significa reducir a términos conocidos.
1.- ¿En qué época surge elestudio de las etimologías?
R: Desde la antigüedad, En la edad media
2.-¿ cuál es la relación de Don Antonio de Nebrija con las etimologías?
R: Estudio sobre el origen del castellano y de las etimologías.
3.- ¿Por qué las etimologías se relacionan con la historia?
R: a lo largo de los tiempos los diversos filósofos han estudiado su origen y conforme al paso de los años se ha legado a dar unsignificado y estudios más exactos.
4.-¿ por que las etimologías se estudian desde el punto de vista diacrónico y sincrónico?
R: se remonta al pasado de las palabras hasta llegar a una explicación, la explicación debe estar dada en términos conocidos para cada tiempo.
5.-¿Cómo define las etimologías el lingüista Ferdinand de Saussure?
R: las define como la explicación de las palabras por lainvestigación de sus relaciones con otras palabras
Instrucción 2: Subraya la respuesta correcta. Valor: 20 puntos
6.-La palabra etimologías proviene de dos voces griegas.
a)etimog y logia b) philos y logia c) étimo y logos

7.-Es la ciencia que estudia la verdadera significación de las palabras mediante el conocimiento de su origen, sus transformaciones o cambios.
a) Lingüísticab) Morfología de las palabras c) Etimologías
8.-Es el tratado del significado autentico de las palabras.
a) Etimologías b) Lingüística c) Etimología
9.-Este plano se refiere al estudio de la evolución de la lengua.
a) Diacrónico b) Morfológico c) Sincrónico
10- Estudia el aspecto estático de las lenguas.
a)...