Programa de psicolinguistica

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Programa de Estudios PSICOLINGÜISTICA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
PSICOLINGÜISTICA

CICLO SEMESTRAL CLAVE DE LA ASIGNATURA
QUINTO PS26

HORAS FRENTE A DOCENTE HORASINDEPENDIENTES CRÉDITOS
64 32 6

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Conocer las habilidades elementales que se necesitan para distinguir o discriminar los significados que tienen sus mensajespsicoligüísticos tanto verbales como en pensamientos y poder aplicar estrategias psicolingüísticas para el cambio.


TEMAS Y SUBTEMAS
1.1.-Origen y contenido de la Psicolingüística1.1.1.-Antecedentes
1.1.2.-Definición
1.1.3.-Aplicación

1.2.- Psicolingüística contemporánea
1.2.1.-La filosofía del lenguaje
1.2.2.-Gramática generativa1.2.3.-Teoría de la comunicación.

1.3.- El lenguaje
1.3.1.-El lenguaje y las ciencias empíricas
1.3.2.-Semántica moderna
1.3.3.-Análisis de la semántica desde diversasdisciplinas
1.3.4.-Adquisición de la semántica.

1.4.- Las investigaciones psicolingüísticas de la Gramática.

Programa de Estudios PSICOLINGÜISTICA

ACTIVIDADES PARAEL APRENDIZAJE BAJO LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE
• Exposición temática por el docente respecto a los conceptos y orígenes de la Psicolingüistica.
• Diálogo sobre los orígenes y tendencias de laPsicolingüistica.
• Panorámicas conceptuales.
• Conclusiones.

ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE INDEPENDIENTES
• Reflexiones individuales sobre los conceptos básicos sobre la Psicolingüistica.
•Investigaciones bibliográficas o documentales.
• Preparación de participaciones.


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
• Participaciones y diálogos.
• Entrega de notas yresúmenes.
• Examen parcial.
• Examen final.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA E INFORMACIÓN DOCUMENTAL RECOMENDADA
- Herriot, Peter Introducción a la Psicología del lenguaje De carne y hueso y palabras: el Buenos...
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