Programa Judo Infantil
ESCUELA FEDERATIVA NACIONAL
PROGRAMA DE JUDO INFANTIL (de 6 a 14 años)
Orientaciones generales del programa
Es un programa recomendado por la RFEJyDA, que nos ha de servir de referencia en el
proceso de enseñanza/aprendizaje del judo.
El contenido del programa debe entenderse como una herramienta flexible que el
profesor puede adaptar, en el caso deconsiderarlo conveniente, para mejorar su proceso
de enseñanza en función de los medios, métodos y características de los alumnos.
Debemos hacer hincapié en el desarrollo global del concepto técnico y de la aplicación
de las respuestas de la técnica a las acciones de tracción, empuje y desplazamiento, con
el objetivo de crear un principio de “asimilación técnica” más que la correcta ejecucióndel modelo técnico de referencia.
El programa debe realizarse bajo la premisa de la seguridad de la pareja, garantizando
en proceso de enseñanza la proyección de Uke por el lado correspondiente al agarre de
la manga, así como, modificar el agarre fundamental en caso conveniente, para facilitar
la ejecución de alguna técnica, ejemplo Harai Goshi con la mano a la espalda, o Ippon
seoi nagecon el agarre de las dos manos.
Se recomienda un trabajo general de las actividades y acciones técnicas por el lado no
dominante del judoka, haciendo especial hincapié, en el aprendizaje y proyección de
técnicas por el lado no dominante a partir del cinturón naranja.
En el judo suelo y de forma progresiva, se recomienda el trabajo general de
combinación y encadenamiento de unas técnicas conotras.
Se recomienda introducir el concepto de “Kata” y su aplicación progresiva a través de
pequeños contenidos o grupos de contenidos, a modo de ejemplo Kata: el saludo; Kata:
el saludo, el agarre; Kata: el saludo, el agarre y el desplazamiento,…., introduciendo
acciones de caída o técnicas etc., para llegar a introducir el primer grupo del Nage No
Kata como contenido del cinto azul, elsegundo grupo en el cinto azul-marrón. Pasando
a formar como parte fundamental del programa de cinto marrón los tres grupos del Nage
No Kata.
Se recomienda la introducción progresiva de la terminología específica de judo.
El objetivo del programa de referencia, es facilitar el proceso de enseñanza/aprendizaje
y confluir al final del camino, en los contenidos mínimos exigibles para el acceso alcinto negro primer dan de judo
Distribución de los contenidos del programa de grados
Programa de formación y de paso de grado
Edad mínima: 6 años
Caídas
Hacia atrás, laterales, hacia delante
Judo pie
Situación de estudio
8º Kyu blanco/amarillo
Técnica de proyección
Uki-Goshi
O-uchi-gari
Uke empuja
Uke tracciona
Uke en desplazamiento lateral
Uke en desplazamiento circular
Toriempuja
Tori tracciona
Tori en desplazamiento lateral
Tori en desplazamiento circular
Programa técnico
Programa didáctico
Mínimos exigibles: programa técnico
Judo suelo
Encadenamiento
pie/suelo
Tori proyecta,
controla la caída de
Uke y sigue en el
suelo.
Ukes se deja
proyectar
manteniendo
el agarre de la mano
en la solapa.
Judo Pie
Judo Suelo
Posición encima de UkePosición debajo de Uke.
a) controlar al compañero y limitar
sus movimientos cuando éste se
encuentra:
tumbado sobre su espalda
tumbado sobre su vientre
b) una formas de volcar de rodillas
terminando en:
Yoko-shiho-gatame
Kuzure-kesa-gatame
Demostrar una forma de
salir de:
Yoko-shiho-gatame
y sus variantes
Kuzure-kesa-gatame
FUNDAMENTOS
Rei – Ukemi – Kumikata - Tai sabakiMovimientos básicos de ataque, uke boca abajo y en cuadrupedia
Consideraciones sobre la aplicación de las técnicas:
Se deben evitar los agarres al cuello que impliquen presión o forma de llevar
directamente al suelo.
Tori se debe habituar a no soltar la mano de la solapa y realizar la acción de
desequilibrio por tracción de la mano que agarra la manga de Uke.
Debemos descubrir y potenciar el...
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