programa manejo de las emociones

Páginas: 3 (513 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2014
PROGRAMA
Curso de Manejo de las Emociones: Influir en los demás y en uno mismo
 

DESTINATARIOS

El presente curso se encuentra abierto a toda la comunidad. Está dirigido a estudiantes,profesionales y a todas aquellas personas interesadas en la temática.

Al concluir la cursada, los asistentes recibirán un Diploma que acredita la realización del curso.


OBJETIVOS DEL CURSOMejorar la capacidad de Negociación e influencia a través del manejo de las emociones
Las emociones aportan importantes implicaciones en las relaciones sociales, sin dejar de contribuir con otros aspectosde la vida. Cada individuo tiene la necesidad de establecer prioridades, de mirar positivamente hacia el futuro y reparar los sentimientos negativos antes de que nos hagan caer en la ansiedad y ladepresión. Muchas personas que tienen enormes aptitudes, no triunfan por su falta de capacidad al utilizar estos talentos.
En el ámbito laboral, la inteligencia es considerada de importancia debido aque constituye un aspecto mensurable de la capacidad individual para llevar a cabo razonamientos y adaptaciones al entorno; cuando operamos esta capacidad se pone de manifiesto, la inteligenciaemocional. Esta implica  un conjunto de talentos o capacidades organizadas en cuatro dominios:
Capacidad para percibir las emociones de forma precisa.
Capacidad de aplicar las emociones para facilitar elpensamiento y el razonamiento.
Capacidad para comprender las propias emociones y las de los demás.
Capacidad para controlar las propias emociones.
Las últimas investigaciones han aportado pruebasconvincentes de la inseparabilidad esencial de la emoción y el razonamiento: sin sentimientos las decisiones que tomamos pueden no ser las que más nos convienen, aunque hayan sido tomadas por lógica.Cualquier noción que establezcamos separando el pensamiento y los sentimientos no es necesariamente más exitosa y puede, en algunos casos, conducir a consecuencias graves. Actualmente, con las...
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