Programación neurolingüística

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PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

* 7 Enero 2011

TIPOS DE APRENDIZAJE
Consciente | Inconsciente |
5% | 95% |
Analiza → Cuestiona ¿? | Hábitos: P/e Un doctor opera con su inconsciente |
Decide | |
Aprender → Elaborar un plan para el inconsciente. (Programa) | Ejecuta lo aprendido “Patrones psicológicos” |
Aprender por RepeticiónImpacto emocional | Impacto emocional- Expresar en grupo o ante el espejo. |
Cerebro Creativo Planes Estrategias Creando Diseñando | MultifuncionalEmocional |
| |

* Modificar la conducta de los alumnos por medio de los hábitos- Pormedio de reconocimiento
* El reconocimiento alimenta la consciente
* Represión de las decisiones básicas desde la infancia

* Competencia
1. Información- El como
2. Entrenamientos - La técnica
3. Valores – Sistema de valores

* Técnica de Decidir:
* Todas las decisiones son binarias - Si y No
* Darle a elegir entre 2 opciones
* Cuantotiempo será el tiempo más lento – Años - Análisis
* Cuanto tiempo será el tiempo más corto en tomar decisiones – Segundos - Acciones

* Dar una encomienda a los alumnos y siempre reconocer su esfuerzo.

* Hoy decido que decido
* Beneficie como Persona: Orden
* Beneficio como Familia: Modificación de mi actitud (tolerancia)
* Beneficio en el trabajo:Autoevaluación y orden

* Para mantener ocupado a tu cerebro creativo prográmate metas ambiciosas, que desafíen tu creatividad.
* Si no tienes grandes metas o retos, creas problemas permanentes.

* Cualquier actividad realizada en 21 días consecutivos se convierte en un hábito. Programación de una emoción positiva para convertirla en hábito.
* Libro “El Alquimista”
*Palabras como claves de acceso
* Buscar → Encontrar

* Compite más un ego inflado que un alta autoestima

* Reconstrucción de la autoestima
* Técnica de la Autosugestión Repetir 2 o 3 veces al día
* Soy altamente inteligente creo alternativas a alta velocidad
* Soy profesionista y única
* Tengo buena memoria
* Soy organizada yeficiente
* Soy totalmente saludable
* Soy creativa y soy buena para escuchar a los demás
* Soy feliz
* Soy única y especial Soy altamente inteligente creo alternativas a alta velocidad
* Soy alegre y positivo
* Estoy delgada
* Soy honesta
* Siempre logro lo que quiero
* Soy alegre y disfruto a mi familia
*Soy capaz de resolver cualquier problema que se me presente
* Soy genial
* Soy creativa en mi trabajo
* Soy excelente en la toma de decisiones, decido a gran velocidad
* Soy totalmente capaz y venzo todos los obstáculos
* Soy ordenada
* Soy valiente
* Soy guapa
* Soy irresistible
* Estoy hermosa
*Todos me admiran
* Todos quieren estar cerca de mí

SOY UN NIÑO AMADO
SOY UN NIÑO ORDENADO
SOY INTELIGENTE
SOY UNA PIEZA PERFECTA DE LA NATURALEZA
SOY CREATIVO
JUEGO

Pensar que eres un cerdo morado, y dibujar un árbol
Soy altamente inteligente creo alternativas a alta velocidad, y dibujar un árbol.
La autoagresión te decrece tu autoestima

* Decreto de la semana:* SER Y DAR FELICIDAD.
* Convertir a afirmación
* Soy y doy felicidad
* Hacer el decreto
* Concedido
* Lo que acabas de decretar es real sí solo tú lo crees
Universo Binario
Blanco Negro
Ordenado Desordenado
Bien Mal
Fe- Credibilidad Duda

* 14 Enero 2011
Nunca...
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