Programacion i unse

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U.N.S.E. – F.C.E.y T. - Programación I (LSI) – Programación (PI) - 2008
MSc. Ing. Rosa Palavecino de Gómez 1/13
1- IDENTIFICACION
1.1 Nombre de la asignatura: PROGRAMACIÓN I (LSI)
PROGRAMACIÓN (PI)
1.2. Carreras: Licenciatura de Sistemas de Información (LSI)
Profesorado en Informática (PI)
1.3. Ubicación de la asignatura en el plan de estudios
1.3.1 Modulo : 3º y 4º módulo
Año: 2º año1.3.2 Correlativas anteriores
Álgebra I
Fundamentos de la Programación
Ingles I
1.3.3 Correlativas posteriores
Sistemas de Información I (LSI)
Sistemas de Información (PI)
Métodos Numéricos (LSI)
Investigación Operativa I (LSI)
Sistemas Operativos (PI, LSI)
Tecnologías Informáticas Avanzadas (PI)
Bases de datos (PI, LSI)
1.4 Carga horaria semanal y total
La asignatura tiene previstauna carga horaria semanal de 6 horas y por ser una
asignatura anual 180 horas (considerando 30 semanas de clase)
1.5 Año Académico: 2008
2 PRESENTACIÓN
2.1 Ubicación de la asignatura como tramo de conocimiento de una disciplina
Esta asignatura corresponde a la línea curricular de Programación. Está orientada
fundamentalmente al estudio, análisis y manejo de estructuras de datos.
Se profundizael uso de las estructuras de datos fundamentales y se desarrollan
estructuras de datos avanzadas, analizando su organización física y lógica.
Se incorpora un concepto importante y poderoso en programación, como es la
recursividad, y se incluyen diversos métodos de clasificación y búsqueda.
Se presentan distintos métodos de organización de archivos y criterios para efectuar la
selección másadecuada a las distintas aplicaciones.
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Se hace una introducción a los distintos paradigmas de programación y una
introducción a la programación orientada a objetos y a la programación orientada a
eventos
El diagrama de la Figura 1 ilustra las estrategias de articulación Horizontal yVertical
de la asignatura dentro del Plan de Estudios de la Licenciatura en Sistemas de
Información y el diagrama de la Figura 2 ilustra las estrategias de articulación
Horizontal y Vertical de la asignatura dentro del Plan de Estudios del Profesorado en
Informática.
Figura 1: Articulación Horizontal y Vertical de la asignatura Programación I (LSI)
Álgebra I Fundamentos Ingles IProgramación I
Métodos Base de Datos
Numéricos
Sist.de
Información I
Inv.Operativa
Sistemas
Operativos
1er. año
Simulación Sistemas de
Información II
Programación II
2do. año
3er. año
4to. año
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Figura 2: Articulación Horizontal y Vertical de la asignatura Programación (PI)
2.2Conocimientos y habilidades previas que permiten encarar el aprendizaje de
la asignatura
 Matemáticos adquiridos en Álgebra
 Enfoque algorítmico y curso básico de Pascal, adquiridos en Fundamentos
de la Programación
 Conocimientos básicos de Inglés
3- OBJETIVOS
Álgebra I Fundamentos Ingles I
Programación
Tec.Inf.
Avanzadas
Sist.de
Información
1er. año
Sistemas
Operativos
2do. año3er. año
4to. año
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3.1 Objetivos generales:
Que los estudiantes logren conocer y usar eficientemente las distintas
estructuras de datos para desarrollar algoritmos más sencillos y óptimos y que ante
distintas situaciones problemáticas decidan con criterio apropiado las estructurasde
datos más convenientes y apliquen las técnicas de programación mas adecuadas.
3.2 Objetivos específicos:
Que el estudiante logre:
 Conocer las distintas estructuras de datos y capacidad para seleccionar
las más adecuadas para la resolución de problemas.
 Habilidad para identificar las distintas estructuras de tipo recursivas y
capacidad para utilizar el concepto de recursión..
...
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