PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011

Secretaría de educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal



SubSecretaría de educación báSica
José Fernando González Sánchez



dirección General de deSarrollo curricular
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez



dirección General de Formación continua de maeStroS en Servicio
Leticia Gutiérrez Corona



dirección General de materialeS educativoS
María Edith BernáldezReyes



dirección General de deSarrollo de la GeStión e innovación educativa
Juan Martín Martínez Becerra



dirección General de educación indíGena
Rosalinda Morales Garza































PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO


Educación Básica
Primaria



Quinto grado

Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro.Educación Básica. Primaria. Quinto grado fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.

La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de estosProgramas, de las maestras y los maestros de educación primaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y deotros países.




PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011

GUÍA PARA El MAESTRO



COORDInACIón GEnERAl DGDC
leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

COORDInACIón ACADéMICA
noemí García García

RESPOnSABlES DE COnTEnIDOS
ESPAÑOL: Miguel ángel Vargas García y Antonio Blanco Le­ rín • MATEMÁTICAS: Hugo Balbuena Corro • CIENCIAS NA­ TuRALES: María Elena Hernández Castellanos, César Minor Juárez yJorge Montaño Amaya • GEOGRAFÍA: Víctor Fran­ cisco Avendaño Trujillo • HISTORIA: Felipe Bonilla Castillo y Verónica Arista Trejo • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: José Ausencio Sánchez Gutiérrez • EDUCACIÓN FÍSICA: Rosalía Marisela Islas Vargas y Juan Arturo Padilla Delgado • EDU­ CACIÓN ARTÍSTICA: Eduardo Alejandro Hernández López

REVISIón TéCnICO-PEDAGóGICA
Enrique Morales Espinosa • RosaMaría Nicolás Mora
• Natividad Rojas Velázquez

COORDInACIón GEnERAl DGFCMS
leticia Gutiérrez Corona

COORDInACIón ACADéMICA
Jessica Baños Poo, Jesús Pólito Olvera, Reyna Guada- lupe Pardo Contreras, María Teresa Vázquez Contreras, Omar Alejandro Méndez Hernández, Adriana Goretty lópez Gamboa y María del Pilar Salazar Razo

RESPOnSABlES DE CAMPOS DE FORMACIón LENGuAjE Y COMuNICACIÓN:Laura Lima Muñiz, María Luisa Díaz Zabala, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe Garcia • PENSAMIENTO MATEMáTICO: Rosa María Far­ fán Márquez, Guadalupe Cabañas Sánchez y Ricardo Cantoral uriza • ExPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MuNDO NATuRAL Y SOCIAL: María Estela del Valle Guerrero, juana Laura Vaga Carmona, Ricardo Díaz Be­ ristaín, Patricia Alcázar Nájera y Alfredo Arnaud Bobadilla
• DESARROLLOPERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA: Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne Klein Kreisler y María
Esther Tapia álvarez




COORDINACIÓN EDITORIAL Gisela L. Galicia

COORDINACIÓN DE DISEÑO Marisol G. Martínez Fernández

CORRECCIÓN DE ESTILO
Rubén Cortez Aguilar, Rubén Fischer,
Octavio Hernández Rodríguez, Erika Lozano Pérez y Sonia Ramírez Fortiz

DISEÑO DE INTERIORES Marisol G. MartínezFernández

FORMACIÓN
Lourdes Salas Alexander

CORRECCIÓN DE ESTILO Felipe Gerardo Sierra Beamonte

DISEÑO DE FORROS
Mario Enrique Valdés Castillo

DISEÑO DE INTERIORES Y FORMACIÓN
Brenda Paola Rosas Ventura y Enrique Castillo Garza



PRIMERA EDICIÓN, 2011

D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F. ISBN: en...