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Páginas: 57 (14120 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2012
El Coaching es ante todo una disciplina de acompañamiento de los procesos de transformación de personas y organizaciones, en pos de mejores resultados, mayor efectividad y satisfacción integral. ¿De qué depende que los hallazgos y la lucidez de ciertas conversaciones se conviertan en cambios permanentes y no simplemente en un fugaz instante de “darnos cuenta”?.
Durante más de 25 añosdesarrollando programas de comunicación, aprendizaje, desarrollo organizacional y transformación personal, he llegado a la convicción de que ningún proceso comunicacional o de cambio logra resultados sostenibles, si no se traduce en nuevas prácticas personales u organizacionales, las cuales a su vez deben estar orientadas por un fuerte propósito o convicción superior (individual- colectivo). En estecontexto, entiendo el cambio como una combinación de básicamente tres factores: la insuficiencia del estado actual, la visión de un nuevo estado posible y la adopción de nuevas prácticas que permitan desarrollar la visión y asentar el aprendizaje (tanto a nivel personal, como en los equipos, las organizaciones y las comunidades).
Este aprendizaje, por su parte no es el resultado de memorizar nuevoscontenidos, discursos teóricos, principios o valores, sino que es la consecuencia de vivir “experiencias de transformación (o apropiación)” que permiten la incorporación de nuevas ideas, visiones o posibilidades.
Autor: Raúl Pacheco 
Publicado en: Coaching Magazine 11


Indice
1. Introducción
2. Definición De Coaching

4. ¿Qué es el coach?
5. Características del coaching
6. Coaching y elarte del management
7. Conclusiones
1. Introducción
Los aspectos fundamentales que determinan el desarrollo de los países y las empresas son la cantidad y la calidad de sus lideres.
Todo esto es brindado por una proceso llamado COACHING, que se oye complicado pero es sencillo de aplicar y brinda beneficios ventajosos a cualquier empresa que lo quiera aplicar para lograr el liderazgo dentro de sucampo.
El COACHING concentra escenarios y actores que compiten en un juego para ganar. En el campo de juego se vivirán experiencias pragmáticas que son el resultado del esfuerzo de cada jugador y la articulación del equipo con el propósito del triunfo. Todo esto será dirigido por un coach que será un aporte único de liderazgo personal; la explosion y aprovechamiento de matices de talento personalseran la impronta de cada jugador, la cual marcara la diferencia, es decir, seran los protagonistas.
A lo largo de este trabajo se desarrollara de una forma mas teórica lo antes expuesto, se dará una definición más sencilla de la palabra COACHING, así como sus antecedentes, saber de donde proviene y quien fue el primero en aplicar esta revolucionaria forma de buscar liderazgo. Se explicara lascaracterísticas, elementos del coaching, destacando a su vez la figura principal de este proceso como lo es el coach, dando a entender su definición,función, características, roles, conducta, etc.
En fin se tratara de convencer que el COACHING es un sistema integral acerca de "como se hace" en la dirección y movilización hacia el éxito de equipos ganadores en la competición mundial.
AntecedentesDel Coaching
Desde hace unos cinco años, pensadores de las ciencias de la administración de empresas comienzan a interesarse por el tema del coaching, a darle forma conceptual e integral. En 1994 son presentadas las teorías de Ken Blanchard sobre la experiencia de uno de los coaches mundialistas más famosos: Don Shula, quien fuera coach del equipo de la liga de futbol americano los Dolphins deMiami, y quien los dirigio durante 22 años, llevándolos a las finales (el famoso SuperBowl americano) durante cinco temporadas de grandes ligas. Don Shula ha sido exponente del coaching en los Estados Unidos, coach de coaches.
En la cultura de trabajo se cambia también el lenguaje, la actitud; la contractualidad laboral casi desaparece para convertirse en una relacion de asociados (empresa-...
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