Propuesta de actividades pabellón de la navegación

Páginas: 6 (1392 palabras) Publicado: 16 de agosto de 2012
Hay un océano por descubrir

¡Levad anclas!

avance curso 2012 · 2013

servicio educativo

¡Levad anclas!
Pabellón de la Navegación Servicio Educativo 954 043 111.
actividades@pabellondelanavegacion.es

Hay un océano por descubrir
El próximo mes de septiembre inauguramos el Servicio Educativo del Camino de los Descubrimientos, 2. Isla de la Cartuja. 41092. Sevilla.www.pabellondelanavegacion.es Pabellón de la Navegación, con el que pondremos en marcha un programa que atiende los intereses de todos los públicos. Pensando que tenéis los profesores y profesoras de cada etapa formativa.

especialmente en los centros educativos, hemos diseñado una serie de

actividades con las que intentaremos dar respuesta a las necesidades Desde el Servicio Educativo os ofrecemos laposibilidad de analizar las exposiciones con recorridos comentados y participar en talleres prácticos que os permitirán complementar y enriquecer vuestra visita. vuestro alumnado pueda explorar, del modo más ameno posible, los contenidos que se hayan seleccionado para su nivel. Partiendo del rigor científico, planteamos todas las actividades con un

carácter esencialmente participativo. De este modopretendemos que

El Pabellón de la Navegación, uno de los mejores exponentes del gran apuesta para renovar los contenidos y mostrar la trascendencia de la navegación de un modo dinámico, estimulante e interactivo.

legado de Expo ‘92, reabre veinte años después. Hemos hecho una

Con el inicio del nuevo curso, dejamos atrás años de atraque. Iniciamos un nuevo periplo y nos gustaría hacerospartícipes de esta travesía. Con momento de zarpar. ¡Levad anclas! Hay un océano por descubrir. vuestra colaboración podremos aprovechar el inigualable potencial educativo que nos brinda el Pabellón de la Navegación. Ha llegado el
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Qué os ofrecemos

Ventajas del Servicio Educativo
Desde el Servicio Educativo planificamosvuestra visita al Pabellón de horas disfrutaréis, de un modo organizado, de todos nuestros recursos: · Taller práctico. · Exposición. · Desayuno. · Descanso. · Torre mirador. 75 minutos. 30 minutos. 15 minutos. 45 minutos. 15 minutos. Actividad autónoma. Tiempo libre. Tiempo libre. Actividad monitorizada. Actividad autónoma. la Navegación para que le saquéis el máximo provecho. Durante tresLos talleres prácticos serán el complemento perfecto para vuestros sean protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje.

alumnos y vuestras alumnas. Con ellos podrán profundizar en algunos de los contenidos propuestos desde la experimentación, para que siempre Os entregaremos Unidades Didácticas para que podáis insertar la visita que adaptéis la visita a las características de vuestro grupo.en vuestra programación curricular ordinaria y material adicional para Podréis interactuar con los contenidos de la exposición, participar en un taller práctico complementario y ver Sevilla desde nuestra torre mirador. Tendréis un descanso para el desayuno y unos minutos de el mayor rendimiento educativo posible. tiempo libre. Vuestro alumnado vivirá una experiencia que nunca olvidará. Además,como docentes comprobaréis que habéis obtenido
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Cómo trabajamos
metodología
En el Servicio Educativo sabemos que el Pabellón de la Navegación posee una fuente inagotable de recursos didácticos. Nuestra misión es mostraros todas sus posibilidades y ayudaros a decodificar los contenidos para que podáis seleccionar losmás apropiados para trabajar con vuestro grupo.

La visita a la exposición se hace de forma autónoma. Para optimizar los y la atención pues plantean cuestiones cuyas respuestas están entre los

resultados, contaréis con fichas que fomentan el auto-descubrimiento contenidos. Con este material podréis regular la duración de la visita y olvidéis que para garantizar la interactuación y la...
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