PROPUESTA DE ESPACIOS CURRICULARES EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO, DE CHIMBOTE - PERÚ

(Resumendel trabajo de tesis de Maestría en Ciencias de la Educación Superior presentado por el Ingº GUSTAVO ARMAS MARIÑOS)

El mundo de hoy avanza vertiginosamente, en unaproporción mucho mayor que cuatro o cinco décadas atrás. Es asombroso, por ejemplo, lo logrado en el campo de las comunicaciones en el que, gracias a los adelantosobtenidos, casi al instante se conoce lo que sucede en lugares alejados del planeta. Similar situación se aprecia en otras áreas de la ciencia y la tecnología.

Asimismoes posible afirmar que en la actualidad, en los sectores de decisión, prácticamente todos están de acuerdo que la educación es fundamental para que un pueblo sedesarrolle. Por eso es que las naciones, de una u otra forma, implementan planes y programas tendientes a elevar el nivel de los estudios en sus tres ámbitos: primaria,secundaria y superior.

En este contexto, la universidad cobra un papel muy importante ya que al ser considerada conceptualmente como la “matriz de la inteligencia” ypor tanto el “cerebro de la sociedad”, tiene la obligación de dar respuesta a los retos y problemas que plantea el adelanto científico y tecnológico. En otras palabras,frente a las dimensiones del desarrollo, está obligada a trabajar científicamente en los diversos campos y facetas de su influencia. Dentro de ello está naturalmentela formación de profesionales de calidad, capaces de integrarse con facilidad al mercado laboral y de encarar con solvencia la actual problemática del país, [continua]

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(2010, 01). Propuesta de espacios curriculares en el plan de estudios de la carrera profesional de ingeniería civil de la universidad san pedro, de chimbote - perú. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Propuesta-De-Espacios-Curriculares-En-El/102923.html

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