Propuesta de una clase para el estudiante de hoy

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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA

ESTUDIANTES DE GRADO 8º

Tiempo :
2 horas Semanales 3 sesiones
DOCENTES: Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho ‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA

OBJETIVOS •Profundizar en las concepciones quesobre el medio ambiente tienen los estudiantes. •Promover la reflexión acerca de la contaminación del medio ambiente y su relación con los individuos y la sociedad en general. •Identificar los acuerdos y tratados internacionales Identificar que se han establecido a favor del medio ambiente. •Adoptar una actitud crítica frente al deterioro ambiental
DOCENTES: Sandra Susana Jaimes Mora SandraLiliana Zafra Tristancho ‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA …Me aproximo al 
Formulo preguntas específicas  sobre una observación, sobre  una experiencia o sobre las  aplicaciones de teorías  científicas

conocimiento como  científico‐a natural:

Persisto en la búsqueda  de respuestas a mis preguntas

ESTÁNDARES Á
Propongo y sustento  respuestas a mis  t i preguntas y las comparo  con las de otras personas y con las de  l d teorías científicas

DOCENTES:

Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho

‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA …Me aproximo al Formulo preguntas específicas  sobre una observación, sobre  una experiencia o sobre las  aplicaciones de teorías  científicas

conocimiento como  científico‐a natural:

Persisto en la búsqueda  de respuestas a mis  preguntas

ESTÁNDARES Á
Propongo y sustento  respuestas a mis  t i preguntas y las comparo  con las de otras personas y con las de  l d teorías científicas

DOCENTES:

Sandra SusanaJaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho

‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
Manejo conocimientos  propios de las Ciencias  Naturales: Ciencia,  tecnología y sociedad :

ESTÁNDARES
Establezco la importancia de  mantenerla biodiversidad para  estimular el desarrollo del paísDescribo procesos físicos y  p y químicos de la contaminación  atmosférica

DOCENTES:

Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho

‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA

ESTÁNDARES
Escucho activamente a mis compañeros  y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y  puedo modificar lo que pienso ante  argumentos más sólidos argumentos más sólidos

Desarrollo  compromisos  compromisos personales y sociales
Reconozco y acepto el  escepticismo de mis  compañeros y compañeras  ante la información que  presento

Me informo para participar  Me informo para participar en debates sobre temas de  interés general en ciencias.

Cumplo mi función cuando trabajo en grupo  d b y respeto las funciones  de las demás personas
DOCENTES:

Reconozco los aportes  p de conocimientos  diferentes al científico.

Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho

‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y  puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañeros y  compañeras ante la información que presento p q p Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al  científico. Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las  funciones de las demás personas....
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