Propuestas Quadri
Educación.
Revolución Blanca.Educación pública de calidad y alto desempeño: Como fundamento de igualdad social.Vinculación: Al aparato económico y alas empresas.Igualdad de OportunidadesLa educación pública: Debe ser el gran mecanismo de igualación de oportunidades, y el fundamento de productividad y mejores salarios para todos los egresados. |Evaluación y Desempeño
Evaluación y reclutamiento: De maestros y funcionarios. Que propicie una meritocracia real en el sistema educativo.
Perfeccionar y desarrollar: El Examen Nacional deConocimientos y Habilidades (ENLACE).
Escuela y Sociedad
La escuela como núcleo restaurador del tejido social, espacio de participación y compromiso, y generadora de sociedad civil.
Economía.Estabilidad y Crecimiento EconómicoCrecimiento económico: Como resultado de estabilidad macroeconómica, inversión privada, capital humano y educación de alto desempeño, competencia económica, legalidad,y bienes públicos de calidad.Eliminar: La gran dependencia de los ingresos del Estado hacia la renta petrolera.Agricultura y ganaderías: modernas, productivas y sustentables. |
Apertura ySustentabilidad Energética
Transformación: De PEMEX en PEMEX S.A., sociedad anónima con acciones en bolsa adquiridas por inversionistas privados.
PEMEX S.A.: Se libera del control presupuestal del Estado.Incorpora un corporativo transparente y profesional. Empresa global competitiva y de clase mundial, capaz de establecer alianzas mutuamente provechosas con empresas nacionales y multinacionales.Eliminar los subsidios: Regresivos injustificados a la gasolina, al diesel y al gas LP.
Aumentar Competitividad
Regulación: Fortalecer y dar a COFETEL suficientes facultades en ley para ejerceruna rectoría regulatoria.
Eliminar barreras: a la entrada y a la competencia.
Energía.
Más competenciaTransformación de PEMEX en PEMEX S.A., sociedad anónima con acciones en bolsa adquiridas...
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