Protocolo buen trato

Páginas: 46 (11403 palabras) Publicado: 7 de junio de 2013
POLÍTICA DE BUEN TR ATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

Política de buen trato hacia niños y niñas
Unidad de Protección y Buen Trato
Departamento Técnico Pedagógico
Junta Nacional de Jardines Infantiles
JUNJI
Participación
Vicepresidencia JUNJI
Directorio JUNJI
Departamento Técnico Pedagógico JUNJI
Direcciones regionales JUNJI
Educadoras y técnicas en Educación Parvularia JUNJI
AntropólogasCarolina Maillard, Gloria Ochoa y Andrea Valdivia.
Edición
Unidad de Comunicaciones
JUNJI
Diseño
Carcavilla Boutique
Registro de Propiedad Intelectual: XXXXXXXXX
ISBN: XXXXXXXXX
© Junta Nacional de Jardines Infantiles
Marchant Pereira 726
Fono: 654 50 00
Santiago de Chile
www.junji.cl
Primera edición: junio de 2009
Impreso en Chile
Ninguna parte de este libro, incluido el diseño de laportada,
puede ser reproducida, transmitida o almacenada, sea por
procedimientos químicos, electrónicos o mecánicos, incluida la
fotocopia, sin permiso previo y por escrito de la Junta Nacional de
Jardines Infantiles.

POLÍTICA DE BUEN TR ATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS
JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES

INDICE

POLÍTICA DE BUEN TRATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

P.6 PRESENTACIÓN

P.12I.FUNDAMENTOS

P.24 II.PRINCIPIOS

Niños y niñas sujetos de derecho

Niños y niñas como sujeto
de derecho especial

La primera infancia como
foco de las políticas de atención a niños y niñas

Igualdad y diversidad

El buen trato en las políticas
de atención a la primera infancia en Chile

Liderazgo transformativo

La importancia del buen trato en el desarrollo de niños y
niñasParticipación comunitaria y
trabajo en red

El buen trato como énfasis
de la Educación Parvularia
Política de buen trato y el
trabajo con familias y comunidad

Calidad de la educación
Familia como actor protagónico
Transversalidad

P.30 III. OBJETIVOS
General
Específicos

P.32 IV. LÍNEAS
ESTRATÉGICAS
Y ACTIVIDADES
Objetivo 1
Objetivo 2
Objetivo 3

P.42 GLOSARIO
Acciones porlíneas estratégicas y actividades
Hitos de ejecución de la Política de
Buen Trato.

P.46

BIBLIOGRAFÍA

6/ 7

P R E S E N TA C I Ó N

Desde su creación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) ha tenido como principal
objetivo otorgar educación inicial a los niños y niñas más vulnerables del país, en un marco
de afecto, profesionalismo y calidad del servicio. Por esto,para quienes somos parte de la
JUNJI los niños y niñas que participan en nuestros distintos programas educativos constituyen
el eje central de nuestro accionar y son concebidos como sujetos de derecho, portadores de
necesidades, intereses, deseos y capacidades propias.
Es importante considerar que hoy la sociedad chilena ha incorporado la concepción de “sujetos
de derecho”, distinta a latradicional política pública de asistencialismo, en el entendido de
que todos los ciudadanos y ciudadanas, por el sólo hecho de formar parte de la sociedad, son
sujetos portadores de derechos que aseguran un nivel de vida y bienestar mínimos.
En consecuencia, los niños y niñas se entienden como personas, portadores de derecho, que
oportunidades que se les brinde en esta etapa inicial, y la relación yvínculo con un adulto
significativo, son indispensables para su crecimiento y desarrollo. Por lo anterior, nuestra tarea
resulta fundamental y es un aporte relevante a la sociedad en general.

POLÍTICA DE BUEN TRATO HACIA NIÑOS Y NIÑAS

PRESENTACIÓN

Igualmente, y dando respuesta a la misión institucional, el buen trato hacia niños y niñas
constituye una condición esencial para otorgaruna educación inicial de calidad. De este modo, el
buen trato es un eje estratégico transversal para cada una de las acciones que realizamos como
institución y constituye una garantía para asegurar un desarrollo con igualdad de oportunidades
para los niños y niñas.
El ejercicio de relaciones bien tratantes apunta a desarrollar una manera de ser y actuar
conversaciones, cercanía y cariño que...
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