Protocolo de investigacion agudeza visual

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SERVICIOS DE SALUD DE OAXACA
JURISDICCION SANITARIA NUM. 5 REGION MIXTECA
ZONA NUMERO IX “HUAJUAPAN DE LEON”
C.S.R. 1 SANTA CATARINA ZAPOQUILA

PROTOCOLO DE INVESTIGACION.

TITULO:
EVALUAR LA AGUDEZA VISUAL EN LA POBLACION ESCOLAR PRIMARIA DE SANTA CATARINA ZAPOQUILA DEL CICLO ESCOLAR 2007-2008.

INVESTIGADOR:
MPSS. MENDOZA CRUZ JESUS

UNIVERSIDAD DE PROCEDENCIA:
UNIVERSIDADAUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA

PROMOCION:
2007-2008.

INDICE GENERAL.

1. TITULO

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

3. ANTECEDENTES.

4. JUSTIFICACIÓN.

5. OBJETIVO GENERAL.

6. OBJETIVO ESPECIFICO.

7. METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTOS.
(Incluye plan de análisis).

8. PRODUCTOS Y BENEFICIOS ESPERADOS.

9. ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

10.CALENDARIO DE ACTIVIDADES.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

12. ANEXOS.

TITULO.

EVALUAR LA AGUDEZA VISUAL EN LA POBLACION ESCOLAR PRIMARIA DE SANTA CATARINA ZAPOQUILA DEL CICLO ESCOLAR 2007-2008.

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

 México, uno de los países menos destacados en educación, debido a varios factores sociales, económicos y políticos. Es un problema que nos afecta a todos,y nos debe ocupar a todos, por lo que es causa de múltiples estudios para tratar de eliminar el rezago en educación básica, por parte de filósofos, economistas, políticos; pero también debe ser causa de estudio a nivel del sector salud, ya que existen diversas enfermedades que afectan de forma directa e indirecta a la educación, dentro de ellas tenemos, la disminución de la agudeza visual.Dentro de la literatura médica mundial, aun con el advenimiento del Internet, encontramos escasa información, y en México, aún es mas escasa la bibliografía con respecto a este problema, por lo que, con el objetivo de conocer el impacto de la disminución de la agudeza visual en la educación básica escolar, primero es importante conocer la prevalencia del mismo, desde los primeros niveles, porlo que nos hacemos el siguiente cuestionamiento:

¿Cuál es la prevalencia de la disminución de la agudeza visual en la población escolar primaria de Santa Catarina Zapoquila en el periodo escolar 2007-2008?

ANTECEDENTES. 
Desde 300 años a. c. Euclides señalo que había cierta clase de rayos sensoriales que salían del ojo e identificaban los objetos de manera semejante a la sensación deltacto; mas tarde, antes de la época de Johannes kepler (1571-1636)  se consideraba al ojo como una cámara oscura en miniatura con un pequeño orificio en un extremo que producía una imagen invertida del escena sobre la pared opuesta sin necesidad de emplear lentes.  Kepler sugirió que juntos, cornea y cristalino refractaban los rayos y formaban la imagen sobre la retina.  Christopher Scheiner(1579-1650) efectuó la primera medición de la curvatura de la cornea, demostrando además la imagen pequeña de los objetos que se formaba sobre la superficie posterior de los ojos en los animales. (1)
Actualmente los avances de las ciencias médicas en conjunto con la óptica y la física, nos permiten comprender con toda claridad el funcionamiento del ojo y las Patologías del mismo.
El ojo esópticamente equivalente a la cámara fotográfica corriente, puesto que tiene un sistema de lentes o medios de refracción (originan desviación de la dirección de los rayos de luz al pasar de un medio transparente a otro de intensidad diferente) un sistema de apertura (pupila) y un retina que corresponde a la película (2).
El sistema de lentes del ojo esta compuesto por cuatro interfases de refracción: lainterfase entre el aire y la superficie anterior de la cornea; la segunda entre la superficie posterior de la cornea y el humor acuoso; la tercera interfase entre el humor acuoso y la superficie anterior del cristalino; la cuarta interfase entre la superficie posterior del cristalino y el humor vítreo, (2)
La mayoría de los defectos de  refracción pueden estar ya presentes desde el momento del...
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