Protocolo divorcio

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“ANALISIS DEL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL PARA ADOLESCENTES EN MEXICO”

¿Qué tan eficaz es el sistema penal para la reinserción del adolescente en la sociedad?

Carmy Ventura Aguilar
1. Rodríguez Manzanera Luis (2009) MENORES INFRACTORES REALIDAD FÁCTICA Y FICCIÓN JURÍDICA (ed. AÑO III NÚMERO 5): Ed. La División de Universidad Abierta y Educación aDistancia, Facultad de Derecho UNAM: Revista Amicus Curiae

Antes de la reforma constitucional de 2006, siempre se habló de menores infractores, pero, a partir de esa fecha y sobre todo en las leyes que siguieron, el sistema se convierte en un aparato penal, es decir, se inventó la delincuencia, los que antes eran menores infractores ahora son delincuentes adolescentes. Lógicamente, al inventar ladelincuencia, todo para al sistema penal y deja de tener sentido un sistema minoril leyes penales, jueces penales, penas en lugar de medidas, proceso similar al penal, ya no instituciones de tratamiento, sino oficinas de “reinserción, delitos “graves” y, desde luego, aumento de punibilidades.
Un punto a resaltar es que, en las diversas legislaciones del mundo, de los 10 derechos básicos quereconoce la ONU EN MATERIA DE JUSTICIA DE MENORES, “el derecho a recibir asistencia para la reinserción y la rehabilitación, parecía ser el menos afianzado en los marcos jurídicos nacionales”. Son pocos los países que reportan programas de esta índole.
Digo que es un punto a resaltar pues en México se ha dado un paso atrás, preocupante ya que la Ley para el tratamiento de menores infractores,vigente a partir de 1992 y que ponía peculiar énfasis en la readaptación, se ve substituida por leyes que en realidad son códigos de procedimientos de corte penal para “adolescentes”.

2. Vasconcelos Méndez Rubén (2010) Avances y retrocesos dela justicia para adolescentes en México, a cuatro años de su establecimiento (Boletín Mexicano de Derecho Comparado) (ed. 2010): Ed. Acervo de la bibliotecajurídica Virtual del instituto de investigaciones jurídicas de la UNAM. www.juridicas.unam.mx

La reforma de diciembre de 2005 al articulo 18 de la constitución de la República implicó reconocer a los adolescentes acusados de cometer delitos el derecho al debido proceso y la plasmación de un programa normativo de respuestas concretas para abordar estos casos, dirigidas a prevenir y controlar a ladelincuencia juvenil y apoyar a los sujetos inmersos en ella. El modelo parte de considerar, entre otros aspectos, la importancia del proceso de crecimiento de las personas y su progresiva adquisición de autonomía, la condición de vulnerabilidad de los menores de edad que acceden a la justicia, la apertura de los jóvenes a “influencias positivas”, y el papel central de la familia y la comunidaden el desarrollo de los niños. Con relación al sistema penal, las normas de la justicia para adolescentes asumen ciertas premisas comprobadas empíricamente, relacionadas con su funcionamiento, entre ellas: su carácter selectivo y estigmatízate, su escasa capacidad para resolver conflictos, su tendencia a excluir a los sujetos en situación desaventajada, y los perjuicios e inconvenientes que sobrela socialización ocasiona a los individuos el encierro. El tipo de respuestas que algunos sistemas locales comienzan a dar a los hechos ilícitos cometidos por adolescentes se basan en presupuestos ideológicos diversos al establecido en al constitución, confunden los motivos de la inseguridad pública con los fines de la justicia para adolescentes, debilitan la construcción de un sistemaespecializado diseñado y sostenido por derechos especiales, y, tienden a promover la estigmatización y la exclusión social, obstaculizando, en consecuencia, la oportunidad de que todos los jóvenes tengan un futuro.

3. Calero Aguilar Andrés El nuevo sistema de justicia para adolscentes en México. Ed. Aservo de la bibloteca jurídica virtual del instituto de investigaciones jurídicas de la UNAM....
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