Protocolo

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Definición
• Un ANTEPROYECTO ó PROTOCOLO es un documento que contiene con el máximo detalle, precisión y claridad, el plan de una investigación científica.

• Los elementos y contenidos que se deben tener en cuenta al elaborar un proyecto depende del tema de investigación y de la metodología a utilizar, así como de los intereses de quien lo va a desarrollar.

Elementos del Anteproyecto oProtocolo de Investigación
• • • • • • • • • 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Título Justificación Planteamiento del problema Marco teórico referencial Objetivos Propuesta de capitulado Métodos y técnicas de investigación Cronograma Bibliografía

1. Título
• Debe expresar el contenido fundamental del estudio (temática y tiempo), sin dejar de ser suficientemente atractivo, claro, breve preciso yrelacionado con el área de desempeño profesional. • Debe permitir identificar la naturaleza del trabajo y las variables de estudio, dejando claro qué es lo que se pretende lograr o llevar a cabo.

2. Justificación
• En esta parte se busca demostrar la necesidad e importancia de solucionar un problema, para lo cual es preciso detallar lo siguiente: a. Las razones que motivaron la elección delproblema de investigación, demostrando de qué manera la investigación hace falta, es necesario o inevitable. b. La importancia de la solución del problema de investigación (social, científica o tecnológica). Es decir quién o qué se beneficiará. c. La aplicabilidad de la investigación, mencionando los casos o dónde puede ser utilizada y con qué fines.

• Además de incluir los puntos anteriores,debe reflejar magnitud, trascendencia, utilidad y viabilidad de la investigación, en una forma clara, precisa y accesible (Hernández-Sampieri, Fernández y Baptista, 1998). • Otro aspecto a considerar es la delimitación de la investigación, esto es, seleccionar el contexto espacial, temporal y teórico en el que se realizará el estudio.

3. Planteamiento del Problema
• Representa el punto departida de la investigación. • Aquí se deberá hacer explícito el tema a tratar en forma de problema, es decir, exponiendo su existencia como una insuficiencia, obstáculo o carencia. • Es conveniente introducir con una descripción y después exponer el problema y su problemática en forma de cuestionamientos.

• En su exposición hay que incluir una o más preguntas, las cuáles deberán ser contestadasa lo largo de la investigación.

• Estas deben describirse como duda, cerradas entre signos de interrogación y que induzcan a la respuesta de lo que se espera confirmar con los resultados de la investigación.

4. Marco teórico referencial
• Son los elementos que requieren puntualizarse, para apoyar y desarrollar el tema de investigación, tales como: – teorías, – sistemas, –investigaciones, – autores y – conceptos.

• El Marco de Referencia plantea conocimientos a tres niveles: 1. En el primer nivel se plantean las teorías que hay sobre el problema, historia, interpretaciones y aplicaciones. 2. En el segundo nivel, se definen conceptos relacionados al tema. 3. En el tercer nivel se analiza la información especializada sobre el problema o tema, ya sean investigaciones o informespublicados en revistas y periódicos, así como estadísticas u otros datos significativos que puedan localizarse en archivos públicos o privados.

• El tercer nivel puede implicar el manejo de información empírica, la cual se obtiene mediante un acercamiento con la realidad, a través de guías de observación de entrevistas.
• Es conveniente consultar una amplia bibliografía en un espacio detiempo aproximado de 5 años atrás. • Eso no quita que si hay un estudio clásico, éste se debe mencionar, si tiene relación con nuestro trabajo. Pero se hace más énfasis en los trabajos más recientes.

5. Objetivos
• Para plantear los objetivos es indispensable conocer con detalle qué se pretende lograr con la investigación. • Para su presentación, los objetivos deben dividirse en generales y...
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