Proyeccion Social

APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

EDAR ELADIO ISAZA TOVAR
KELLY YOHANA CIFUENTES MEDINA
JULIÁN DAVID PALMA CRUZ
BRAYAN ALEXANDER RODRÍGUEZ
JORGE LUIS BELTRÁN CASTAÑEDA

INSTITUCIÓNEDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FABIO LOZANO TORRIJOS
FALAN TOLIMA
2011
APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

EDAR ELADIO ISAZA TOVAR
KELLY YOHANA CIFUENTES MEDINA
JULIÁN DAVID PALMA CRUZ
BRAYAN ALEXANDERRODRÍGUEZ
JORGE LUIS BELTRÁN CASTAÑEDA

Trabajo presentado a la profesora Sandra Vélez

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FABIO LOZANO TORRIJOS
FALAN TOLIMA
2011
Justificación
Esteproyecto es realizado por la necesidad de platear alternativas que permitan el desarrollo integro del niño logrando la integración de los niños de la vereda Piedecuesta.

Al realizar el diagnosticode nuestro proyecto de aprovechamiento del tiempo libre en la vereda Piedecuesta se pudo observar que los niños no tenían actividades que le permitieran aprovecharlo, por ello decidimos implementaractividades que promuevan la convivencia y la integración de esta comunidad.

OBJETIVOS

Objetivo general:
Concienciar en los niños de la comunidad de Piedecuesta la importancia del buenaprovechamiento del tiempo libre

Objetivos específicos:

* Llevar acabo actividades que permitan una buena integración entre los niños de la vereda Piedecuesta.
* Concienciar a los padres defamilia sobre la importancia del buen aprovechamiento del tiempo libre en sus hijos.
* Incentivar en los niños la integración y la sana convivencia con sus compañeros de su comunidad.

MetodologíaLa metodología que tendrá nuestro proyecto de aprovechamiento del tiempo libre en la vereda Piedecuesta, será la utilización de diferentes dinámicas y juegos infantiles que permitan el desarrollointegral del niño tanto físico como psicológico.
Las actividades se desarrollaran en grupos conformados por los propios niños y de esta manera fomentar el trabajo en equipo y la integración entre ellos....