Proyect

o * DELINCUENCIA
La delincuencia ya es de todos
El problema de la delincuencia y la inseguridad es uno de los más graves en
nuestra sociedad. Un sistema basado en la acumulación de la mayor parte de la
riqueza en pocas manos y una gran masa de pobres, excluidos, desempleados o
informales es su caldo de cultivo. Por supuesto que esta realidad no es nueva,
siempre ha existido injusticia,pobreza y miseria en el Ecuador.
Es cierto que los grandes medios de comunicación se ensañan en magnificar este
fenómeno, ya sea para lucrar con el sensacionalismo y el morbo de las noticias de
crónica roja, o con el claro fin de desprestigiar al gobierno, haciendo aparecer que
sus esfuerzos por resolver esta realidad son ineficaces o insuficientes.
Por otra parte, esta situación generaviolencia, muerte, miedo, incertidumbre.
¿Quién no ha sido víctima de un robo, de un asalto, de un secuestro o de un
asesinato? ¿Quién no tiene algún familiar o conocido que haya vivido alguna de
estas traumáticas experiencias? La delincuencia está cada vez mejor organizada,
dan golpes cada vez más audaces y disponen de recursos más sofisticados.
Además, ciertos subproductos de la violencia crónicaen Colombia como el
sicariato y las extorsiones, ya son corrientes en el Ecuador.
El gobierno de Correa ha decidido combatir el problema de la delincuencia y la
inseguridad, lastimosamente desde la perspectiva de la represión. Aumenta el
número de efectivos policiales, les dota de más armas y equipos y mejora sus
sueldos. Es decir, no apunta a las causa de la violencia que impera, sinoque
prefiere parchar las consecuencias.
Por lo tanto, el gobierno ha tomado medidas pero escasas o insuficientes para
lograr un manejo integral del problema. Otra cosa sería si se implementaran
políticas sociales encaminadas a disminuir la brecha de desigualdad entre ricos y
pobres, si se aumentara el empleo o se conseguiría una verdadera rehabilitación
social de los presos.
Enfrentar elproblema de raíz pasa por fomentar la producción en el campo,
repartir a los desposeídos las tierras ociosas, otorgar masivamente microcréditos
productivos para los más pobres del campo y de las ciudades. Respecto a este
último aspecto, sería mucho más útil canalizar hacia microcréditos los recursos
destinados a esa limosna disfrazada, que se conoce como “bono de desarrollo
humano”. Con todoello, se conseguiría atacar las causas de la delincuencia y salir
de la realidad en que estamos, en la que prácticamente la delincuencia ya es de
todos.

* ANAFABETISMO

* El 9% de la población de más de 15 años que asiste regularmente a un centro de estudios aún no ha terminado la educación básica (rezago estudiantil), 2,07 puntos menos que en el 2001 cuando alcanzó un 11,07%, segúnlos resultados del Censo de Población y Vivienda 2010 realizado en noviembre por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC).
* El INEC entregó el 31 de agosto los resultados del VII Censo de Población y VI de Vivienda. Anuncia que irá entregando paulatinamente la mayor cantidad de información por capítulos.
* Según el Censo 2010, la provincia con menor rezago estudiantil es ElOro con 7,25% y Cotopaxi con 7,82%, mientras Napo y Morona Santiago registran la mayor tasa de rezago con el 13,15% y 14,53% respectivamente.
* Ecuador registró una tasa de analfabetismo de 6,8%, 2,2 puntos menos que lo registrado en el Censo del 2001, cuando llegó a 9%.
* Galápagos y Pichincha son las provincias con menos analfabetismo con 1,3% y 3,5% respectivamente, mientras Bolívar es laprovincia que registró la mayor tasa de analfabetismo con 13,9%.
* Así también se demostró la reducción de la brecha educacional entre hombres y las mujeres. Mientras en 1990 la mujer tenía una tasa de analfabetismo del 13,8% y el hombre una de 9,5%, en el 2010 la mujer tiene una tasa de 7,7% y el hombre de 5,8%.
* El promedio de años de escolaridad subió, al pasar de 6,61 años en el...