Proyecto 2012

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PROYECTO

“HISTORIA Y PROCEDENCIA DE LAS FAMILIAS LATINOAMERICANAS”



FUNDAMENTACIÓN:

ESTE PROYECTO SURGE CON EL PROPOSITO DE ACERCAR A LOS NIÑOS/AS,LA HISTORIA DE COMO FUE CONFORMADA LATINOAMERICA, YA QUE TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL MUCHOS INMIGRANTES ARRIBARON A NUESTRAS TIERRAS, ROMPIENDO CON LA CULTURA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS. LA CUALHOY REVALORIZAMOS DEBIDO A QUE ESA ES NUESTRA CULTURA ORIGINAL. PERO A SU VEZ NO PODEMOS DEJAR DE ENTENDER QUE FUIMOS ATRAVEZADOS POR DISTINTAS CULTURAS, DIFERENTES RAZAS Y DIVERSAS COSTUMBRES QUE HOYESTAN INSTALADAS EN LAS FAMILIAS.

EL SABER Y EL ENTENDER DE DONDE VENIMOS Y QUIENES SOMOS HOY, NOS AYUDA A CONSTRUIR NUESTRA IDENTIDAD COMO LATINOAMERICANOS ES POR ELLO, QUE ES MUY IMPORTANTEPARTIR DE LA HISTORIA Y PROCEDENCIA DE CADA UNA DE LAS FAMILIAS DE LA SALA. TRABAJANDO CON FOTOS, CON EL APELLIDO, CON LA HISTORIA FAMILIAR, ETC.



PROPOSITOS:

• DISEÑAR SITUACIONES DEENSEÑANZA QUE POSIBILITEN QUE LOS ALUMNOS ORGANICEN, AMPLIEN, Y ENRIQUEZCAN SUS CONOCIMIENTOS ACERCA DEL AMBIENTE SOCIAL.

• PROMOVER EL ACERCAMIENTO DE LOS ALUMNOS A CONTEXTOS CONOCIDOS Y OFRECER TAMBIEN LAPOSIBILIDAD DE ACCEDER A OTROS MAS DESCONOCIDOS.

CONTENIDO:

• LAS HISTORIAS: DE LOS NIÑOS, DE SUS FAMILIAS Y DE LA COMUNIDAD.









ACTIVIDADES



• PEDIMOS A LAS FAMILIASINFORMACIÓN SOBRE LA PROCEDENCIA DEL APELLIDO, HISTORIA DE LOS BIS ABUELOS Y ABUELOS, FOTOS Y TODO AQUELLO QUE DESEEN CONTARNOS Y ENVIARNOS DEL ARBOL GENIALOGICO.

• CONOCEMOS LAS DIFERENTESFAMILIAS Y LA HISTORIA DE LOS APELLIDOS

• IVESTIGAMOS CUALES SON LOS PAISES LATINOAMERICANOS Y OBSERVAMOS EN EL MAPA.

• INDAGAMOS SOBRE QUIENES FUERON LOS PRIMEROS HABITANTES DE NUESTRASTIERRAS.

• CONOCEMOS CUAN IMPORTANTE FUE PARA LA EPOCA LA EXISTENCIA DE BARCOS (UNICO MEDIO DE TRANSPORTE). Y SU INFLUENCIA CON RESPECTO A LOS IMIGRANTES Y AL COMERCIO.

• PEDIMOS...
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