Proyecto 4To Grado

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Escuela Primaria “El Retazo”
San Carlos Estado Cojedes

Lcda: Liliana Villegas
Grado: 4to sección “U”

Matricula: 34
Niños: 14
Niñas: 20

Fecha de inicio: 9 – 4 – 2012
Culminación: Junio

Diagnóstico

En la Escuela Primaria “El Retazo” ubicada en el Municipio Ezequiel Zamora
El aula de cuarto gradosección “U” del turno de la tarde, cuenta con una matrícula de 20 niñas y 14 niños, para un total 34 estudiantes en edades comprendidas entre 9 y 12 años, en los cuales se hace necesario el desarrollo de un proyecto socio – productivo basado en la producción de rubros agrícolas que se fundamente tanto en la teoría como en la práctica, cumpliendo con los requisitos mínimos para satisfacer lasnecesidades pedagógicas de los niños y niñas de la escuela primaria “El Retazo”.
Cabe destacar que se construirán huertos escolares dentro de la institución, específicamente en la parte lateral al lado del baño de la dirección, con el fin de que los estudiantes trabajen colectivamente y adquieran conocimientos para ser llevados a la práctica dentro y fuera de la misma.
De esta manera se trabajara enuna planificación basada en valores, como el compañerismo y la solidaridad dentro de los mismos.

Finalidad

Promover estrategias que faciliten las relaciones armoniosas para la convivencia de los estudiantes con el medio ambiente donde se manifieste el trabajo colectivo y participativo, mediante la aplicación de diversas estrategias y actividades que permitan en el niño y la niña adquirirnuevos aprendizajes para su formación como ser social.

Propósito

Fortalecer el carácter socio productivo de la nación y crear conciencia en los niños y niñas sobre la importancia de la seguridad agroalimentaria, con la ayuda de estrategias y actividades aplicadas por la docente lograr siembras en espacios de la institución.

Objetivo General:

Desarrollar aprendizajes teóricos prácticosfundamentados en la producción agrícola en los niños y niñas de la escuela primaria “El Retazo”

Objetivos específicos:

Promover el interés en los estudiantes en realizar las labores del campo.
Lograr la integración escuela – comunidad.
Lograr conocer a profundidad sobre el trabajo en equipo y así fortalecer el compañerismo en los estudiantes.

Áreas de aprendizajes:

Lenguaje,comunicación y cultura.
Componente:
El lenguaje y la comunicación como eje central del desarrollo de la vida en sociedad y el medio artístico como expresión del mundo exterior.
Contenidos:
Uso del libro y el diccionario como herramienta de investigación.
Técnicas de registros de información:
El subrayado
La toma de notas
El resumen
Las fichas y sus clases.
El lenguaje artístico:
Ladramatización
Técnicas de la pintura artística.
Las narraciones:
El cuento
La fábula
La poesía.

Matemática, ciencias naturales y sociedad.

Componente:
Identificación, formulación y resolución de operaciones matemáticas a través de la indagación, elaboración, análisis y valoración de los conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales.
Contenidos:
Aplicación de las propiedadesde la adición:
Propiedad conmutativa
Propiedad asociativa
Elemento neutro.
Definición de los suelos.
Partes del suelo
Clasificación de los suelos.
Desarrollar la división exacta e inexacta entre una cifra de números naturales.
Identificar los tipos de propagación de las plantas: Sexual y asexual.
Identificación y aplicación de la regla de tres.
Preparación del semillero.
Medidas delongitud.
El huerto escolar:
-Escogencia del terreno y preparación del mismo.
-Selección de las herramientas a utilizar.
-Siembra y riego de los cultivos de ají, pimentón, cilantro españa entre otros.
Técnicas para la elaboración del compost o abono orgánico

Ciencias sociales, ciudadanía e identidad.

Componente:
Identidad venezolana y la vida en sociedad.
Contenidos:
Los recursos...