Proyecto Adaptacion Sala 2
Mes: Marzo
Sala : 2 años
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Fundamentación:
El período de adaptación es una nueva etapa socializadorapara el niño que recién comienza el Jardín maternal. Por ello, es fundamental seleccionar las actividades adecuadas, los momentos necesarios, los propósitos y contenidos fundamentales. Es importante,además, tener en cuenta los sentimientos del niño -que recién se separa de su familia para insertarse en un nuevo ámbito-. Y, a medida que pasan los días, es primordial prestar atención a los saberesprevios que los niños traen desde su hogar.
En este primer contacto con el jardín realizaremos actividades especificas que ayuden a los niños a adaptarse a la sala, a sus compañeros y docentes;Por eso debemos ofrecerle un espacio y herramientas por medios de los cuentos, juegos, expresion corporal...Para que el niño en este periodo inicial pueda sentirse contenido y comience establecervínculos con sus pares y con las docentes.
Propósitos
• Lograr una paulatina integración del niño al mundo del jardín como espacio de pertenencia.
• Favorecer la conformación del gruposobre la base de la actividad lúdica y asistencial que atiendan y satisfagan las necesitadas individuales y grupales.
Contenidos
Área Socio-afectiva:
• Reconocimiento y relación afectiva con losadultos y con los niños de la sala.
• La aceptación paulatina de la separación del ambiente familiar.
• Integración paulatina a su grupo de pares, reconociendo su pertenencia al mismo• Progresiva adquisición de algunas pautas y normas para el funcionamiento de la sala.
Área Cognitiva
• Expresión de necesidades, pedidos y deseos a través del lenguaje verbal y corporal.
•Anticipación de los sucesos de las actividades cotidianas: antes de, después de, etc.
• El espacio físico del jardín: su reconocimiento
Área Psicomotora:
• Afianzamiento de las...
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