Proyecto Anual De Ingl S Para Cuarto Grado

Páginas: 6 (1375 palabras) Publicado: 15 de abril de 2015


PROYECTO ANUAL DE INGLÉS PARA CUARTO GRADO T.M. Y T.T.


FUNDAMENTACIÓN Y MARCO TEÓRICO

“La lengua es un instrumento múltiple, instrumento eficaz de comunicación internacional y de difusión de conocimientos técnicos, científicos y literarios. El idioma inglés como facilitador al acceso de:
A los avances de la ciencia y la tecnología para su uso o adaptación en el desarrollo de los propiosproyectos;
Al conocimiento de otras culturas y la reflexión acerca de la propia;
A una formación acorde con los actuales conocimientos laborales y con los nuevos modos de producción;
A la información actualizada en inglés;

Considerar a la lengua como un instrumento implica la habilidad de su manejo según el contexto en el que se desarrolle la interacción y la introducción de otro concepto: lacompetencia comunicativa, es decir, la capacidad del uso apropiado de la lengua en las diversas situaciones sociales que se presentan cada día, a través del discurso escrito o del discurso oral.
Esto implica que además de atender a la lengua Inglés como objeto de conocimiento, se apunta a la construcción de un saber pensar-hacer-resolver, es decir, poder atender a las necesidades comunicativas que sepresenten en esta lengua en situaciones de uso dentro y fuera del aula.
Se trata, entonces, de aprender el lenguaje en sus contextos de uso. El aprendizaje de esta manera adquiere un doble propósito, ya que se estudia el lenguaje en sí mismo (formulando un saber reflexivo y sistemático) como su utilización en la vida cotidiana.
La propuesta didáctica se centra en el enriquecimiento de la competenciacomunicativa, que deberá abordarse en todos sus aspectos. Así, el uso de la lengua se puede realizar de cuatro formas distintas, según el rol que cumple el individuo en el proceso de comunicación: emisor o receptor, y según si el mensaje es escrito u oral, por lo cual es necesario dominar las cuatro habilidades lingüísticas: leer, escribir, hablar y escuchar. Sin embargo, algunas necesidadescomunicativas sólo pueden ser satisfechas culturalmente por la lengua oral, que constituye el medio más importante de contacto personal. “Utilizamos la lengua oral sobre todo para la comunicación inmediata, cara a cara”. (Kenneth Goodman).


OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este espacio es capacitar a los alumnos para que puedan lograr una comunicación real de tal manera que losmismos culminen su escolarización llevándose con ellos herramientas de comunicación y puedan desenvolverse en un futuro no lejano en actos de habla simples, que puedan favorecer su desempeño tanto en sus futuros estudios secundarios, como en la vida cotidiana.
Otro de los objetivos será el uso del idioma como herramienta de acceso a las nuevas tecnologías formando parte del mundo globalizado.EXPECTATIVAS DE LOGRO
La asignatura se encuentra dividida en cuatro bimestres con seis unidades distribuidas en cada uno de ellos.
Se espera que al finalizar el año los alumnos hayan alcanzado los objetivos de cada unidad.

UNIDAD 1
Los alumnos deberán:

Poder presentarse ante otros.
Reconocer, leer y escribir números del 1 al 10
Conocer los días de la semana
Utilizar lenguaje áulico


UNIDAD 2Conocer y describir los útiles escolares
Identificar los colores
Describir diferentes partes del aula
Poder preguntar sobre útiles escolares
Pedir presado
Poder preguntar sobre los colores
Reconocer lenguaje áulico
Reconocer el ABC Inglés.
Conocer sustantivos en relación con el a,b,c.







UNIDAD 3


Conocer y describir alimentos
Poder describir gustos y preferencias en relación a losalimentos
Poder describir diferentes cantidades
Reconocer alimentos saludables
Poder realizar preguntas en relación a deseos, gustos y cantidades.
Dentro de esta unidad se trabajará con un proyecto de nutrición que abarcara de a tres a cuatro clases más a la propuesta de esta unidad. El mismo abarca temas de alimentación y nutrición, y está conectado transversalmente a los siguientes contenidos:...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Programaci N Anual De Trabajo Rea De Ingl S Primer Grado 2012
  • proyecto anual cuarto grado
  • Anual De Cuarto Grado
  • Planificaci N Anual Ingl S
  • Proyecto De Aprendizaje De Cuarto Grado
  • Proyectos de cuarto grado
  • Proyectos de cuarto grado
  • Temario para cuarto grado

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS