Proyecto anual tecnologia

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PROYECTO: “PENSAR PARA HACER”

FUNDAMENTACIÓN;

Muchas veces los niños nos sorprenden:”El niño conoce la tecnología antes de conceptualizar”.Pero para que tales conocimientos adquieransignificatividad, necesita actividades educativas orientadas a tal fin.
Los materiales, las herramientas y soportes contribuirán a ampliar las posibilidades expresivas y creativas, para ello es recomendablefavorecer las experiencias exploratorias que permitan al niño modalidad de uso, posibles combinaciones, descubrir cualidades y el grado de adecuación de sus necesidades expresivas, como así tambiénaprovechar resultados imprevistos como motivación para generar nuevas creaciones.
Todos estos saberes tecnológicos articulados con otras áreas dan resultados increíbles que amplían la imaginación,expresión, comunicación, creatividad.

OBJETIVOS:

✓ Analizar productos tecnológicos de la casa, escuela, la localidad y/o la región y sus diferentes procesos de producción.
✓ Conocer laspropiedades y características de los materiales, herramientas y máquinas utilizados en los procesos de producción.
✓ Apreciar el valor de conocer y respetar las normas de seguridad e higienerequeridas en cada proceso de producción.
✓ Evaluar el impacto de la Tecnología en el Medio ambiente.

CONTENIDOS:

Eje Nº1: DEMANDAS Y RESPUESTAS TECNOLÓGICAS.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

Losproductos de uso cotidiano (bienes, procesos y servicios) del entorno escolar y social.
La tecnología en el mundo del trabajo: influencias y cambios

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Identificación dedichos productos. Reconocimiento de las posibles demandas y respuestas.
Reconocimiento de la influencia de la tecnología en la construcción de casas, obras de agua potable, gas, teléfono, etc.CONTENIDOS ACTITUDINALES.

Valorar el trabajo de equipo, la participación del individuo en el grupo y la responsabilidad del sujeto respeto al trabajo.

Eje Nº2: MATERIALES, HERRAMIENTAS, PROCESOS...
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