proyecto aulico
Páginas: 3 (702 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2014
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
Proyecto áulico
Escuela: N° 4.796 José Roberto Iriarte
Docente: Núñez, Karen Micaela
Co-formadora: Sánchez, Mariela
Área:Ciencias Naturales
Grado: 1° Sección: C Turno: Tarde
Tiempo: 3 días Desde: 07-11 Hasta: 10-11
Eje:
Los seres vivos:diversidad, unidad, interrelaciones y cambios
Contenidos:
El cuerpo humano
El cuidado del cuerpo. Hábitos de higiene
Fundamentación:
Se eligió este tema porque el niño siente y se expresa através de su cuerpo, es por eso que es de total importancia que, a medida que va creciendo, conozca las partes que lo componen y las diferencias físicas que se encuentren entre el género masculino yfemenino. Para que el niño valore su cuerpo debe saber sobre los hábitos higiénicos adecuados que repercuten positivamente en su salud y en su desarrollo. Por esto la higiene es un conjunto de técnicas yconocimientos, que el individuo debe poner en práctica en su vida cotidiana, estos conocimientos aportan a mejorar la vida de los niños
Marco teórico:
Para mi clase decidí desarrollar las partesexternas del cuerpo humano son la cabeza, tronco, extremidades, genitales, etc., y se pondrá énfasis en su correcta ubicación, nombramiento y las diferencias de género masculino y femenino.Conociendo su cuerpo podrá tomar conciencia de hábitos de higiene en él, así podre desarrollar la utilización de productos y elementos (cepillo de dientes, peine fino, papel higiénico, pasta dental, jabón,etc.) para la higiene personal y su correcta utilización para que el niño ponga en práctica estos hábitos y goce de buena salud.
Objetivos:
Que alumno logre:
Reconocer las partes externas de sucuerpo
Conocer su cuerpo, tomando conciencia de la importancia de la higiene
Identificar los hábitos de higiene personal para favorecer un buen estado de salud
Estrategias didácticas...
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
Proyecto áulico
Escuela: N° 4.796 José Roberto Iriarte
Docente: Núñez, Karen Micaela
Co-formadora: Sánchez, Mariela
Área:Ciencias Naturales
Grado: 1° Sección: C Turno: Tarde
Tiempo: 3 días Desde: 07-11 Hasta: 10-11
Eje:
Los seres vivos:diversidad, unidad, interrelaciones y cambios
Contenidos:
El cuerpo humano
El cuidado del cuerpo. Hábitos de higiene
Fundamentación:
Se eligió este tema porque el niño siente y se expresa através de su cuerpo, es por eso que es de total importancia que, a medida que va creciendo, conozca las partes que lo componen y las diferencias físicas que se encuentren entre el género masculino yfemenino. Para que el niño valore su cuerpo debe saber sobre los hábitos higiénicos adecuados que repercuten positivamente en su salud y en su desarrollo. Por esto la higiene es un conjunto de técnicas yconocimientos, que el individuo debe poner en práctica en su vida cotidiana, estos conocimientos aportan a mejorar la vida de los niños
Marco teórico:
Para mi clase decidí desarrollar las partesexternas del cuerpo humano son la cabeza, tronco, extremidades, genitales, etc., y se pondrá énfasis en su correcta ubicación, nombramiento y las diferencias de género masculino y femenino.Conociendo su cuerpo podrá tomar conciencia de hábitos de higiene en él, así podre desarrollar la utilización de productos y elementos (cepillo de dientes, peine fino, papel higiénico, pasta dental, jabón,etc.) para la higiene personal y su correcta utilización para que el niño ponga en práctica estos hábitos y goce de buena salud.
Objetivos:
Que alumno logre:
Reconocer las partes externas de sucuerpo
Conocer su cuerpo, tomando conciencia de la importancia de la higiene
Identificar los hábitos de higiene personal para favorecer un buen estado de salud
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