Proyecto colaborativo

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I. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.-
1. Título del proyecto:
“Protejamos el Medio Ambiente”
• Institución Educativa : “Toribio de Luzuriaga y Mejía” N°132
• Grado : Sexto
• Secciones : A – B – C
• Duración : 2 meses
• Responsables : Jenny Luz RIVERA PARDOyuraceli@hotmail.com

2. Justificación del Proyecto
El presente trabajo colaborativo pretende lograr una conciencia de protección ambiental en los estudiantes en torno al descubrimiento de su medio, observando cada uno de los elementos que lo conforman, para transformarlo, mejorarlo y aprovecharlo.


Por otro lado se busca promover aprendizajes significativos quedesarrollen habilidades personales y sociales, de vital importancia, concientizando en los alumnos de que el mundo en que vivimos, a la par con la tecnología, siempre debe estar en función del ser humano, permitiendo a las futuras generaciones disfrutar de un mundo verde, agradable, pacífico, limpio y habitable
.
Asimismo estamos seguros que el proyecto atenderá a las necesidades delPlan de Emergencia, desarrollando valores, emisión de juicios reflexivos y pensamiento lógico


1.2.1 Descripción del contenido transversal
Conservación del medio ambiente
Nos referimos esencialmente a la protección de un conjunto de elementos naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y sus respectivas interacciones, existiendo permanentemente un equilibrio entrehombre y naturaleza, por ello las instituciones involucradas en este proyecto busca concientizar en la población estudiantil el valor de la protección y conservación a su medio, ya que cuentan con una geografía en común y el uso que le vienen dando no son los más favorables. Actualmente se cuenta con el uso de la tecnología de punta que permitirá investigar nuevas estrategias de lograr el éxitode nuestro proyecto.
3. Integración del proyecto en el currículo
1. Competencias de las áreas curriculares involucradas
• Ciencia y ambiente
• Comunicación Integral
• Lógico Matemática
• Personal Social
• Formación Religiosa
|ÁREA |COMPETENCIA |CAPACIDADES|INDICADORES |VALORES |
|C.A. |Participa en la conservación y mejoramiento |Investiga la biodiversidad de |Participa responsablemente |Apoya las actividades con|
| |de su ambiente aplicando los conocimientos de|las especies como una riqueza |en la conservación del |las que se compromete en |
| |las características ycomponentes básicos que|del medio ambiente y participa |medio ambiente |el grupo |
| |lo forman el ecosistema como las |en su conservación | |Pide a los compañeros que|
| |interrelaciones e interacciones que se dan | | |apoyen una causa|
| |entre ellos. | | | |
|C.I. |Lee y comprende diversos tipos de textos |Procesa la información de los |Lee textos identificando |Cumple los compromisos |
| |verbales y no verbales valorándolos como |textos que lee, utilizando |losmensajes e ideas |con el maestro y con los |
| |fuente de disfrute, información y |organizadores gráficos, |principales del mismo |compañeros |
| |conocimiento de su realidad, reconociendo |cuadros, esquemas, mapas | |Dedica el tiempo |
| |aspectos elementales de la lengua que están...
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